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2019-2020北京小學(xué)期末復(fù)習(xí)方法口訣！同學(xué)們寒假生活就要開始了，在開始寒假生活之前同學(xué)們將要面臨的是期末診斷，期末診斷同學(xué)們備戰(zhàn)的怎么樣了呢，有沒有找到一些復(fù)習(xí)的小技巧呢，下面是小編今天給大家?guī)淼?/span>2019-2020北京小學(xué)期末復(fù)習(xí)方法口訣！希望可以給各位同學(xué)帶來幫助，同學(xué)們加油！
一、一圖四式的口訣: 左邊加右邊, 右邊加左邊, 總數(shù)減左邊, 總數(shù)減右邊。
二、帶問號、大括號的看圖列式口訣: 問號在中間用加法, 問號在兩邊用減法。 問號在左邊, 總數(shù)減右邊。問號在右邊, 總數(shù)減左邊。
三、比大小口訣: 大嘴巴對大數(shù), 小嘴巴對小數(shù)。 大嘴巴朝前，大于號。小嘴巴朝前小于號。
四、1-20的口算分成四個部分：
(1)1-10的口算用數(shù)的組成算
(2)1-20的口算用數(shù)位的組成算。
(3)9加幾、8加幾等用湊十法或者交換位置來算 。
(4)連加連減和混合運算的法則: 先算前兩個數(shù), 在用他們的得數(shù)算第三個數(shù)。
五、圖形認(rèn)識: 立體圖形如正方體、長方體、圓柱、球是能拿起來的。
平面圖形如正方形、長方形是拿不起來的。
六、一年級孩子數(shù)學(xué)診斷注意的問題：
（1）認(rèn)真聽題、跟著老師一起做, 不要掉隊, 不會的先空下, 等老師念完題后在舉手提問。
（2）要看清題意, 是左數(shù)還是右數(shù)。幾還是第幾。數(shù)數(shù)的時候一定要用指頭一個一個數(shù)。
（3）口算要認(rèn)真, 看清加減號, 看清數(shù)位。做完題要認(rèn)真檢查, 不要粗心。 七、20以內(nèi)進位加法 湊十法：見9想1，見8想2，見7想3，見6想4，見5想5。
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部分資料截圖如下：
資料附贈: 在整理錯題本過程中的問題
1、有些孩子不愿意去整理錯題本，認(rèn)為整理錯題本會花費很多時間
整理錯題本的過程確實會花費一定的時間，但是這個時間花的非常值得。大家可以想象一下，如果大家不去整理錯題本，那么一個題目這一次不會做，下一次還不會做，遇到一次就不會做一次。
這樣的話，自己既浪費時間，又消磨意志。如果大家這次不會做就整理出來，多看幾遍，那么以后無論什么時候遇到都可以快速正確的做出來，這樣的話既省時間還省精力。
2、有些孩子說，自己平時的功課比較多，寫到很晚，自己沒有時間去整理錯題本
如果大家真正認(rèn)識到錯題本的重要性和高效性的話，大家擠擠時間總是會有的。其實，整理錯題本只是一個環(huán)節(jié)，較重要的是利用好錯題本。大家只要有時間就把錯題本拿出來翻一翻，保證自己錯題本上的東西在診斷之前都能弄透。
大家只要按照上面的步驟和方法堅持一段時間，就會感覺到錯題本確實對于學(xué)習(xí)幫助非常大。
先進階段使用錯題本，接下來讓孩子學(xué)會使用建構(gòu)本的能力（對一類知識、學(xué)完一個單元進行知識、規(guī)律框架建構(gòu)）
小學(xué)教育更多是培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣，小孩子在平時檢測中錯題難免，家長，老師們可以試著讓孩子們自己整理錯題的習(xí)慣，既可減輕孩子重復(fù)抄寫的機械勞動，又能讓孩子學(xué)會找自己真問題，歸納問題，解決問題的能力，何樂而不為！
以上就是小編特意為大家整理的2019-2020北京小學(xué)期末復(fù)習(xí)方法口訣相關(guān)內(nèi)容，同學(xué)們期末復(fù)習(xí)是非常重要的，同學(xué)們一定要認(rèn)真看書哦，在學(xué)習(xí)的過程中有任何問題歡迎撥打?qū)W而思愛智康免費電話：
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