資訊

上海

課程咨詢: 400-810-2680

預(yù)約高中1對1精品課程(面授/在線),滿足學(xué)員個性化學(xué)習(xí)需求 馬上報名↓

獲取驗證碼

請選擇城市

  • 上海

請選擇意向校區(qū)

請選擇年級

請選擇科目

立即體驗
當前位置:北京學(xué)而思1對1 > 初中教育 > 初中政策 > 正文
內(nèi)容頁banner-1對1體驗

北京部編版九年級語文第一單元教材分析

2020-02-14 17:14:58  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

點擊領(lǐng)取>>>北京初中電子版--春季統(tǒng)編教材、人教版教材、部編版教材

北京部編版九年級語文先進單元教材分析!部編版的教材和以前有所不同,但是更新?lián)Q代,當然是現(xiàn)在比以前好了,語文教材的學(xué)習(xí)其實都是看你們自己的,同學(xué)們也知道,一本教材的好壞對于你們來說是非常重要的。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京部編版九年級語文先進單元教材分析。

北京部編版九年級語文先進單元教材分析

教材內(nèi)容

《春夏秋冬》以詞串的形式出現(xiàn),圍繞著“四季”這個主題,勾畫出了一年不同的四季畫面。全文共有8個詞語,8個短語,分成四組,先進組、第三組,揭示了四季的代表性天氣以及四季的景物,第二組、第四組則告訴了我們這些景物的特點。本課詞串讀起來有一定的節(jié)奏感,因此教師還要放手讓孩子多讀,反復(fù)接觸文本語言,感受文本的韻律美。 《姓氏歌》是一篇有關(guān)姓氏的兒歌,先進節(jié)通過問答的方式,告訴了我們一些常見姓氏的寫法,第二節(jié)列舉了一些中國姓氏。整首兒歌節(jié)奏感強,通過誦讀極易引發(fā)孩子的興趣。培養(yǎng)孩子主動的愿望和獨立的能力,是《語文課程標準》著力強調(diào)的基本理念。

因此,本節(jié)課設(shè)計,教師以自主交流、游戲互動為方式,引導(dǎo)孩子“學(xué)習(xí)獨立”。同時,在的過程中熟讀成誦,這樣不僅積累了姓氏知識,還激發(fā)了孩子對祖國的熱愛之情。 《小青蛙》是一首兒歌韻文。這篇課文語言優(yōu)美、極富童趣,有利于啟迪孩子的智慧、激發(fā)孩子的想象、啟發(fā)孩子開動腦筋。本課的設(shè)計力求貼近孩子的生活實際,以孩子的活動作為教學(xué)活動的重點,以情感為基礎(chǔ),以為主線,讓孩子自主發(fā)展,主動探究,增強合作意識。同時采用歸類、字謎、看圖、組詞等多種方法使孩子感受到的樂趣,力求使每位孩子都喜歡,能主動,激發(fā)孩子學(xué)習(xí)語文的興趣。在教學(xué)中不斷培養(yǎng)孩子的能力,并有意識地將教學(xué)引向課外,讓孩子在生活中處處留心,隨時在生活中。

《猜字謎》一課有兩則謎語,內(nèi)容生動、有趣,語言優(yōu)美,讀起來朗朗上口。本設(shè)計力爭讓孩子在“讀讀,想想,猜猜,寫寫”的活動中主動,在朗讀中總結(jié)猜謎竅門,在朗讀中鞏固生字新詞,啟發(fā)孩子在生活、學(xué)習(xí)中,遇到困難要開動腦筋,想辦法解決問題。引起孩子用字謎法的興趣,激發(fā)創(chuàng)編字謎的欲望,培養(yǎng)學(xué)習(xí)漢字的濃厚興趣。

故事,激發(fā)孩子看圖片,聽故事的興趣。孩子通過仔細觀察和聆聽,掌握聽故事的要領(lǐng);再以連環(huán)畫為載體學(xué)習(xí)講故事,做到聲音洪亮,讓別人聽清楚,從而學(xué)會如何聽故事和講故事。較終達到訓(xùn)練口語表達,培養(yǎng)交際能力的目的。

點擊了解>>>學(xué)而思愛智康 1對1和1對8在線精品課程&咨詢課程請撥打:

北京部編版九年級語文先進單元教材分析

要養(yǎng)成積累的習(xí)慣。

初中語文《新課標》要求“注重積累、感悟和運用,提高自己的欣賞品味”,語文學(xué)習(xí)是一個長期的日積月累的過程;A(chǔ)知識需要積累,能力、方法也需要積累。

那么重點應(yīng)該積累些什么呢?主要有這樣幾點應(yīng)當加強:

1.積累詞匯。詞匯,是語文學(xué)習(xí)中的基礎(chǔ)知識。積累詞匯,既是表達的前提,也是寫作的準備。積累的倉庫中少了豐富的詞匯,我們的表達就可能言之無物,言之無文。

2.積累語感!缎抡n標》中明確指出:“有較為豐富的積累和良好的語感,注重情感體驗,發(fā)展感受和理解的能力”。語感,是指言語交流中人對詞語表達的直覺判斷或感受。語感,是一種通過閱讀積累而形成的能力,它對閱讀學(xué)習(xí)很重要。

3.積累情感。廣泛的閱讀積累不僅能沉淀和豐富語文學(xué)習(xí)的內(nèi)涵,而且能完善和豐富自己的生命,可以體會到從文學(xué)作品中所帶來的穿越時空的情感共鳴,可以升華你的思想,進而人格境界。有了情感的積累,我們的生活才會豐富多彩,趣味無窮。

4.積累習(xí)慣。習(xí)慣的養(yǎng)成非朝夕之功,它需要一個比較漫長的積累過程。因此在語文學(xué)習(xí)的過程中,必須注重養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如預(yù)習(xí)的習(xí)慣,記筆記并經(jīng)常整理的習(xí)慣,功課復(fù)習(xí)的習(xí)慣,認真書寫的習(xí)慣,積極閱讀、寫作的習(xí)慣等。

獲取完整版方法:

1.點擊鏈接:https://jinshuju.net/f/d3gpBC 領(lǐng)取北京初中電子版--春季統(tǒng)編教材、人教版教材、部編版教材,填寫姓名、電話信息后即可跳轉(zhuǎn)百度云盤地址,免費獲取。

這一期的北京部編版九年級語文先進單元教材分析小編就介紹到這里,現(xiàn)在同學(xué)們初三了,是初中的較后一年,所以,同學(xué)們必須要對自己開始準備該做的事宜,想了解相關(guān)課程的同學(xué),請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話:!

小編推薦:北京部編版歷史八年級教材變化

小編推薦:初中歷史教材北京部編版九年級

文章下長方圖-初中12本名著精華版資料包
立即領(lǐng)取中小學(xué)熱門學(xué)習(xí)資料
*我們在24小時內(nèi)與您取得電話聯(lián)系
側(cè)邊圖-1對5課程