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初三英語教材要求:
語音:能用正確的語音語調(diào)讀出9A出現(xiàn)的單詞、詞組、固定搭配和習慣用語。能模仿錄音,用正確的語音語調(diào)朗讀各單元的對話和課文。能正確而流利地朗讀與課文難度相當?shù)牟牧。能復述課文。以下為課本點讀鏈接,請選擇九年級譯林版上進行訓練:
教材同步:課本點讀材料
詞匯:能聽懂、讀準、拼寫、理解、運用“四會”單詞和重點短語,并能理解其他單詞、詞組、固定搭配和習慣用語。注重詞匯的運用,能掌握并記憶一定量的重點句型(書p124-132)。每次默寫訂正要面批過關,不及格要重默。
語法: 并列連詞,賓語從句,提建議句型,時間狀語從句,條件狀語從句,讓步狀語從句,結(jié)果狀語從句,目的狀語從句,定語從句
話題: 自我介紹,顏色,青少年問題,成長,藝術世界,電視節(jié)目,電影,偵探故事
寫作:學會對話題“核心”文章進行整理。能根據(jù)整理的要點,從仿寫入手,寫出此類話題的作文。條理清楚,寫作規(guī)范,結(jié)構(gòu)正確。
詞匯,語法,話題,作文的掌握都離不開課堂筆記、功課功課,筆記要求清晰、有整理,功課要求紅筆訂正、有總結(jié)。通過筆記、功課,理清各知識點的關系,把握各知識考點,查漏補缺。教完一個知識點要及時歸納、總結(jié)、提煉重點、難點和考點以形成知識網(wǎng)絡,并學會對知識進行演繹和拓展。
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