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2019北京中考昌平二模生物!生物這個學(xué)科很容易被人忽略,所以,同學(xué)們在復(fù)習(xí)的時候,一定不能忘了生物,書中重點(diǎn)的知識一定要背誦,這次可是二模診斷,同學(xué)們?nèi)绻荒]考好,這次一定要努力考好。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2019北京中考昌平二模生物。
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生物:關(guān)注環(huán)保、人的健康等熱點(diǎn)
首先,是梳理知識,整合教材。一輪復(fù)習(xí)雖已完成,但發(fā)現(xiàn)不少孩子在有些知識點(diǎn)的掌握上還有欠缺,在接下來的復(fù)習(xí)中還是要立足于教材,要注意抓重點(diǎn)、抓主干,要對教材進(jìn)行提煉加工,注重知識的內(nèi)在聯(lián)系,將知識條理化、系統(tǒng)化,形成知識網(wǎng)絡(luò),并將較重要的概念、插圖、探究實(shí)驗整理出來進(jìn)行鞏固,做到熟記、透徹理解并能應(yīng)用,特別是在臨考前,還要將這些內(nèi)容認(rèn)真過一遍,防止遺忘。
第二,關(guān)注熱點(diǎn),聯(lián)系實(shí)際。近年來各地生物中診斷題,越來越多地涉及環(huán)境保護(hù)、人的健康、生物學(xué)原理在日常生產(chǎn)生活中的應(yīng)用,尤其是與一些社會熱點(diǎn)的問題相聯(lián)系。因此,在復(fù)習(xí)的沖刺階段,要關(guān)注與實(shí)際生產(chǎn)生活關(guān)系密切的知識,提高知識的遷移能力,能夠靈活應(yīng)用所學(xué)知識,解決實(shí)際問題。
第三,精選題目,鞏固訓(xùn)練。由于生物學(xué)試題多以現(xiàn)實(shí)生活中的問題立意命題,考查對知識的應(yīng)用能力,有了一定的基礎(chǔ)知識,并不一定會解題,所以在復(fù)習(xí)中要精選一定數(shù)量的題目來訓(xùn)練。訓(xùn)練題的選擇,要突出重點(diǎn),有較強(qiáng)的針對性,避免過偏、過難、過繁。特別是臨考前,孩子還應(yīng)將平時做錯了的題再認(rèn)真看一遍,防止遺忘。
第四,注重解題,發(fā)揮較好。在平時的訓(xùn)練和測驗中,要學(xué)會仔細(xì)審題,注意捕捉題干中的重要信息,要學(xué)會避陷阱、破定勢,領(lǐng)會出題者的的意圖,然后聯(lián)系課本知識及教師平時的講解,認(rèn)真作答,避免出現(xiàn)“會而丟分”的現(xiàn)象。
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