2019年北京中考數(shù)學(xué)試題及答案

2020-03-18 13:43:02 　來源：百度文庫

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2019年北京中考數(shù)學(xué)試題及答案！數(shù)學(xué)是非常需要做題的，同學(xué)們也知道，數(shù)學(xué)的知識點其實并不像語文和英語那么多，所以，同學(xué)們在復(fù)習(xí)的過程中，還是要多借助過往的那些真題例題來鞏固自己，積累經(jīng)驗。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2019年北京中考數(shù)學(xué)試題及答案。

2019年北京中考數(shù)學(xué)試題及答案

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2019年北京中考數(shù)學(xué)后期的考前復(fù)習(xí)應(yīng)當以綜合訓(xùn)練、查漏補缺、考前熱身為重點。必須進行適當?shù)哪M診斷，但次數(shù)不宜過多，以3------5次為宜，注重診斷水平的提高。

1、模擬訓(xùn)練關(guān)鍵是命好模擬試題，要按照安徽省初中學(xué)員學(xué)業(yè)診斷說明要求，結(jié)合省中考數(shù)學(xué)試題的結(jié)構(gòu)特點和命題趨勢，使模擬試題真正具有模擬性。時間的安排，題量的多少，低、中、高檔題的比例，總體難度的控制等都要符合安徽省中考要求。

2、模擬診斷后，批閱要及時，趁熱打鐵，有利于及時查漏補缺，復(fù)習(xí)效果明顯提高。評卷時要嚴格按照中考評分要求，按步驟和知識要點給分，能得的分應(yīng)給孩子分，教師不要隨心所欲，看解題結(jié)果給分，結(jié)果錯了全扣，這樣不利于孩子的思想和心理教育，也不利于孩子良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

3、試題的講評是關(guān)鍵，講評課要講究方法和效果，對每道的失分情況和錯誤原因進行統(tǒng)計分析，不同情況分別處理。對個別孩子出錯的試題，教師在他們的試題上面以批語形式給予講解，這樣的題不能再占用課堂上的時間，個別孩子的問題，就個別解決。對部分孩子同一問題失分情況和孩子中的典型錯誤。這是講評課內(nèi)容的主要依據(jù)。因為，他們既有代表性，又是提高班級成績的關(guān)鍵，課堂上應(yīng)該講的是孩子出錯較集中的題，重點歸納孩子知識的遺漏點，為查漏補缺積累素材。

4、處理好講評與診斷的關(guān)系。診斷是孩子掌握知識、孩子數(shù)學(xué)能力和教師教學(xué)效果的有效信息反饋，是第三輪復(fù)習(xí)課中查漏補缺的素材的基點，選準要講的題，要少、要精、要有很強的針對性。選擇的依據(jù)是孩子診斷的失分情況。立足一個“透”字，一個題一旦決定要講，有四個方面的工作必須做好，一是要講透；二是要展開；三是要跟上足夠量的跟蹤練題目；四要以題代知識。切忌面面俱到式講評。切忌蜻蜓點水式講評，切忌就題論題式講評。

5、留給孩子一定的糾錯和消化時間。教師講過的內(nèi)容，孩子要整理下來；教師沒講的自己解錯的題要糾錯；與之相關(guān)的基礎(chǔ)知識要再記憶再鞏固。教師要充分利用這段時間，解決個別孩子的個別問題。

6、適當?shù)?ldquo;解放”孩子，特別是在時間安排上。經(jīng)過一段時間的考、考、考，幾乎所有的孩子心身都會感到疲勞，如果把這種疲勞的狀態(tài)帶進中考考場，那肯定是個較差的結(jié)果。但要注意，解放不是放松，必須保證孩子有個適度緊張的精神狀態(tài)。實踐證明，適度緊張是正�；蛘呒ぐl(fā)興趣發(fā)揮的較好狀態(tài)。調(diào)節(jié)孩子的生物鐘，盡量把學(xué)習(xí)、思考的時間調(diào)整得與中考答卷時間相吻合，關(guān)注孩子的心態(tài)和信心調(diào)整，這也是每位教師的責任，此時此刻孩子的信心的作用變?yōu)榱溯^大。

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