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北京中考英語聽力訓練!聽力的分值占了英語診斷的一大半,所以,同學們一定要想辦法自己的聽力能力,聽力的學習其實是非常需要竅門的,考察的就是你對英語的敏銳度,所以,同學們一定要多訓練。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京中考英語聽力訓練。
1.反復演練真題。
首先要研究真題,弄清楚往年真題診斷都是那種類型,是新聞還是故事。同時,還要研究診斷題的特點,哪一類問題該怎樣回答,有什么固定的問答模式。
2.跟讀訓練。
A He went to see his doctor in his spare time yesterday.
B He visited his friends when he was free yesterday.
C He called on an old farmer after work yesterday.
從選項中可看到,三個選項的主語、謂語部分基本相同,而賓語有很大的區(qū)別。先抓住doctor, friends,farmer三個詞,然后根據所聽錄音做出判斷。
3.細心聽題。
A.聽對話理解時,可能無法從對話中直接找出答案。必須回憶對話內容,用歸納、推理判斷或等方法,將所獲取的信息進行加工,然后答題。
B.要注意聽對話者之間的委婉表達。這種題需要考生仔細推敲,找出其“潛臺詞”。
C.聽短文時,需做到整體理解中心內容,把握主要情節(jié),抓要點,邊聽邊用筆記下重要信息,如全文或段落主題句的關鍵詞,人名、地名、日期、數字等關鍵詞等。
D.對于未聽懂而又必須理解的關鍵詞,要在聽過全文之后,再根據上下文猜測詞義。切忌在某個詞上糾纏,結果一步跟不上,步步都踏空。
E.注意抓聽短文的首句和首段。因為,首句或首段往往是全篇文章的理解線索。聽懂這些有助于整體理解文章。
4.果斷選題。
考生在選擇答案時必須堅決果斷,切記不可因某個小題未聽懂而患得患失,不可因一題失多題。
5.不輕易改動。
做完所有聽力20道選擇題后,一般來說,沒有優(yōu)選的把握,不要輕易改動先進次做好的答案。因為,據統(tǒng)計,先進次選擇往往比改動后的選擇更可靠。
6.調整保持聽力狀態(tài)。
有些同學認為,我的聽力很好,現在可以隨便聽聽,其實不是這樣,現在如果不好好鞏固,聽力水平也會下滑的。高考聽力診斷時間是25分鐘,所以,建議考前,考生至少要保持每天30分鐘的聽力訓練量。主要應該以真題為主,還可以適當用一些仿真度比較高的模擬試題。
7.聽寫訓練。
做一些真題的聽寫訓練。基本方法,先整體聽一遍,然后聽一句寫一句,堅持聽寫完為止,然后再對照原文,檢查自己錯在哪里,這樣堅持,對提高聽力水平以及英語整體水平都很有好處。
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在提高我們能力之前,有一項特別基礎的工作——記單詞。沒錯,單詞量是我們的一大障礙,在聽力中每當遇到生單詞都會令我們特別煩惱。因此,增加詞匯量就顯得尤為基礎重要了。在記單詞的時候不僅要記住單詞的字母組合,還要記住單詞的讀音,讀音一定要記準確,此外更要記住單詞的常用搭配,這對于聽力將顯得更加有用。
在訓練聽力的時候,要學會總結,了解國外的一些習慣用語與思維方式。較好能練到對聽力材料做到一個準確的猜測。就像老師說的那樣“搶讀預測”+“五邊處理法”這種眼、耳、手、口、腦并用的積極主動的技能。“搶讀預測”即利用導言及題與題之間的間隙,優(yōu)先掃視選項,預測出題方向,以便等錄音內容開始時可以有目的地捕捉所需信息。“五邊處理法”即邊聽,邊理解,邊復述,邊做筆記,邊猜測。
很多同學遇到了這樣的問題:考聽力時都覺得自己聽懂了,可等到作選擇的時候,卻好像有一半都記不清了;明明聽見了那個單詞,可就是想不起來怎么寫了。沒錯,這是我們經常遇到的問題,其原因是我們在聽的時候,大部分注意力在理解方面,加上沒有及時對所提細節(jié)做筆記,自然便會聽了后面忘了前面,而聽力診斷的重點往往就在細節(jié)的辨識上。因此,我們不僅要聽懂錄音中的語言信息,還應通過一些有效途徑在短時內強記重要信息,以及一些細節(jié)內容。
聽力理解過程也是較復雜的心理活動過程。心理學認為,當人的情緒處于緊張焦慮的狀態(tài)時,就易產生恐懼的心理,從而使原來可以聽懂的內容也受影響。另外,外部環(huán)境也有影響,如在教室、語音室與戶外聽的效果不一樣。
聽力理解過程也是孩子對所聽材料內容的聯想、判斷、記憶、分析、綜合等的協同工作過程。聽者對所聽材料做出的反應快慢及準確與否很大程度上取決于他們對所聽材料的儲存記憶。這樣就需要聽者運用歸納、綜合、分析等能力把材料中有意義的信息進行長時或短時儲存。一個人即使記憶力再好,要記清如此多的細節(jié)也不容易,那么只有靠筆記幫忙。做筆記能幫助我們理解聽力材料,提高區(qū)分有用信息和無用信息的能力。更重要的一點還在于它能幫我們減輕大腦的負擔,完整而準確地把握所聽材料的主要內容。
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