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北京中考總復習數(shù)學！每一個科目都需要復習，考前如何才能有一個復習的好效果呢？做好復習計劃，制定好時間，每一次診斷對于你們而言都是非常重要的，數(shù)學的復習內(nèi)容很多，同學們慢慢來。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京中考總復習數(shù)學。
鞏固基礎，用好錯題
一、鞏固基礎
制作“失分分析表”，分析失分情況，針對薄弱環(huán)節(jié)重點改進。
別一味沖刺難題。做題是對理論知識的進一步鞏固與實檢，我們要在理解的基礎上加強訓練，以達到鞏固的目的，但不能一味追求難題偏題。在基礎掌握后，有條件的同學可再進行一些難題怪題的攻關，這樣的策略才更能保證效率。
二、反思錯題
不要盲目找題做，陷入題海中，不要試圖“做過”中功課（基礎題除外），不要“就題論題”停留在“這題我會了”的低水平上。解題能力是在反思中的。
三、關注幾個問題
1.新定義題型、非常規(guī)題型、存在性問題。
2.分析法—執(zhí)果索因，逆向思維，倒過來想，假設存在；不完全歸納法—根據(jù)例子，大膽猜想、努力驗證。反例排除法、特殊圖形（特殊位置、極端值）探究法等。
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1.上課是要抓住老師的思路，老師講的每一個細小的問題都不能放過，還要特別注意老師敘述問題的邏輯性。
2.聽課遇到的困難或者問題時，先在課本上做個記號，繼續(xù)聽課，下功課再通過看書或者請教老師和同學把難題疑問搞清楚。
3.重視老師講課時的提示語，這些提示語往往體現(xiàn)了重點和難點。
4.一定要有意識的捕捉解題，分析教材，記筆記，總結，系統(tǒng)歸類，對比，演示，變式等技巧。聽課不過是接受信息的一種方式，所以善于聽課者一定是以自己為主，分辨什么是有用信息，什么是無用的信息。
5.整理思路，把老師講的思路或者自己聽課過程中想到的思路歸納整理出來，簡要的寫在筆記本上。
6.細心做題，做題的關鍵是要保證準確和規(guī)范，這就需要大家在平時養(yǎng)成做題認真細心，步驟完整，思路嚴密的好習慣。
7.功課必須檢查，檢查是保證功課質(zhì)量的重要手段之一。
8.功課做完后認真思考，想一想這些功課題運用了哪些知識點，有什么特點和規(guī)律可循。
9.當發(fā)現(xiàn)自己對某一門功課不感興趣的時候，要及時地提醒自己這門功課的重要性，確立學好這門功課的決心。
10.保持良好心態(tài)，做功課是要平心靜氣，專心致志。
11.在功課量非常大的情況下，要分段完成功課。
12.以一顆平常心對待，在對難題完全沒有思路的情況下可以考慮請教別人。
13.要格外重視綜合性強，難度大的題目，也就是試題上較后的一至三道大題。
14.記憶能力直接影響我們的學習能力，記憶技巧是我們學習的關鍵因素，好的記憶方法可以使我們記東西更快，學習效率更高。
15.做功課是對課堂學過的知識進行檢驗和鞏固的一種方式，通過功課題的訓練，不但能夠鞏固自己學過的知識，還可以加深理解和記憶。
16.要有目的性的使用參考書，根據(jù)自己的實際情況，有目的的選擇一部分題目進行訓練，比如選擇自己不會做或者經(jīng)常出錯的題型。
17.參考書較好的使用方式是與教學進度同步或者略微少有一些，這樣可以提高課堂學習效率，并且使課堂學習更有針對性。
18.不要把參考書當做課堂上的小電腦，應當做功課的小助手。
19.答題做到言簡意賅，注意克服緊張不安的心理，保持良好的心態(tài)。
20.認識和理解推導過程是一個投入思維領悟的過程，這有助于我們通過理解去記憶結論，提優(yōu)異析問題和運用知識的能力。要明確老師的教學目的，注意哪些內(nèi)容可能跟疑難點，重點有密切關聯(lián)。
21.學習是要歸納解題方法，一是歸納科學的思維方法，二是歸納重要題型的解題方法。
22.要熟練掌握每一種方法的實質(zhì)，解題步驟，和適用的題型。
23.要注意典型方法的適用范圍和使用條件，避免生硬的套用公式，導致錯誤。
24.對于基礎薄弱的同學，掌握課本上的典型題目才是較重要的。
25.做難題要從自己的實際學習情況出發(fā)，做題要在老師的指導下由淺入深，由易到難，循序漸進，這樣才能少走彎路。
26.解題思路是解題的指導思想，是作對題目的首要條件。
27.不僅要熟悉知識的縱向聯(lián)系，而且要熟悉知識的橫向聯(lián)系，逆向聯(lián)系，達到信手拈來，呼之既出的程度。
28.不僅要會做題，還要努力探索題目是怎樣編擬出來的，這樣不僅可以打破題目的神秘性，還可以熟悉解題途徑。
29.平時做題時努力做到一次成功，而不是等重新檢查的時候再去發(fā)現(xiàn)自己的錯誤。
30.對同一題目運用多種思路，找出多種解法。一題多用，就是把求得的結果作為已知條件，然后把某個已知條件改為所求問題，再進行分析解答。一題多變，把題目中的某個術語或者重要語句換成其他的術語或者語句，然后進行解答。一題多練，對一些較難的題目從多方面進行訓練，如畫圖，文字分析，列式解答，驗算等，把題目徹底弄明白。
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