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北京市中考數(shù)學(xué)試題!中考數(shù)學(xué)的卷子其實比一模和二模要簡單的多,同學(xué)們也知道,每一次數(shù)學(xué)診斷,你需要做的就是考前有一個好的復(fù)習狀態(tài),經(jīng)過了一模二模的洗禮,相信你們復(fù)習的方向應(yīng)該是對的。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京市中考數(shù)學(xué)試題。
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如何搞好北京市中考數(shù)學(xué)試題學(xué)總復(fù)習?讓復(fù)習的效率大大提高,今天我們就從以下三個方面談?wù)剶?shù)學(xué)中考復(fù)習的策略和技巧。
一、把握中考方向,注重考法研究
(1)關(guān)注幾類試題,近三年的全國各省市中診斷題,近幾年來的本省市中功課。
(2)預(yù)測命題方向的研究,應(yīng)抓好“雙基”題,重視生活背景題,動手操作題、創(chuàng)新能力題、初中高中銜接題等。
二、科學(xué)計劃,“三輪”復(fù)習到位
我認為,數(shù)學(xué)復(fù)習迎考一般分“三輪”,即教材基礎(chǔ)知識復(fù)習、專題復(fù)習和考前綜合模擬綜合訓(xùn)練,這樣有條不紊地科學(xué)規(guī)劃,能收到事半功倍的復(fù)習效果。
一抓知識的梳理和回顧,即對課本各章節(jié)的知識點進行全面整理,將平日學(xué)習的知識重點組合成知識鏈、公式鏈、運算鏈,加深對課本知識的整體建構(gòu)認識,讀透教材。
三抓題目的訓(xùn)練和鞏固,鞏固運算的快與準,即對課本上的例題、題目要認真演練,通過演練進一步加強對基礎(chǔ)知識的理解和掌握,發(fā)現(xiàn)問題,查漏補缺,通過做題目按題型或解題方法進行歸納,積累常見的解題方法和規(guī)律,形成技巧,達到舉一反三的目的。
第二輪復(fù)習的主要任務(wù)是:前引后聯(lián),知能整合,綜合,即以主干重點知識為主線,系統(tǒng)梳理和歸納相關(guān)的知識點、方法點、能力點,以便形成知識組塊,科學(xué)高效的綜合應(yīng)用能力。
第三輪復(fù)習的重點是查漏補缺,提高孩子綜合解題能力,主要從中考熱點題型著手,在靈活上下功夫,其方法是從歷年中考(尤其是近兒、三年)中選出幾份試題獨立完成,應(yīng)在即快又穩(wěn)的基礎(chǔ)上,鞏固一個準字,即準確了解易混點,掃清盲點,準確把握中考考點,準確解題,通過反復(fù)的模擬診斷訓(xùn)練,提高綜合解題能力,訓(xùn)練解題策略及答題技巧,鞏固解題指導(dǎo),提高診斷能力。同時通過每次模擬診斷,做好知識方面,物質(zhì)方面,心理方面應(yīng)對實戰(zhàn)的各種準備,以較好狀態(tài)進行答卷?己笳J真聽老師講評總結(jié),改正錯題,總結(jié)自己的得失。經(jīng)過多次綜合模擬訓(xùn)練,定會提高答題的速度和準確度,提高命中率,從容面對中考,取得優(yōu)異的中考成績。
三、調(diào)整好心態(tài),注意診斷策略
1、復(fù)習迎考要學(xué)會訓(xùn)練心理控制能力,以防止情緒緊張或產(chǎn)生不必要的精神負擔,把握自我,戰(zhàn)勝自我。
總之,中考不僅是對學(xué)習水平的一個檢查,也是對心理素質(zhì)的一次考驗,只有做好各項準備,克服考前的慌亂心理,診斷才能成功。
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