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北京初二語文補(bǔ)課!正常的課程結(jié)束之后,同學(xué)們?nèi)绻匀桓杏X自己沒有聽懂,那么,你就要為自己尋覓功課的補(bǔ)習(xí)了,對(duì)于補(bǔ)課這事,同學(xué)們一定要挑選自己喜歡的教育機(jī)構(gòu),找到適合自己的學(xué)習(xí)模式。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京初二語文補(bǔ)課。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)新課程改革的實(shí)施辦法,真正把教育面向每一個(gè)孩子,面向孩子的每一方面,全面提高孩子的整體素質(zhì),為九年義務(wù)教育盡職盡責(zé),努力奮斗,為提高全民族的文化水平貢獻(xiàn)光和熱。
二、孩子基本情況
我所任教的八年級(jí)X班孩子中,基礎(chǔ)較好的有:***等同學(xué),他們基礎(chǔ)知識(shí)掌握得好,學(xué)習(xí)認(rèn)真、學(xué)習(xí)勁頭足,對(duì)提高學(xué)習(xí)成績有信心,且家庭教育嚴(yán)而有方;另有少部分孩子基礎(chǔ)差,不肯下功夫,不時(shí)得過且過,不愿操心、不肯下力氣,學(xué)習(xí)成績好壞無所謂,家庭對(duì)子女管教措施不得力,如***等同學(xué)。針對(duì)以上情況必須加強(qiáng)輔導(dǎo),使孩子在學(xué)習(xí)成績等方面有所進(jìn)步。
三、工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)對(duì)培養(yǎng)補(bǔ)差的常規(guī)管理.。
2、認(rèn)真組織相關(guān)的孩子參與活動(dòng)中去,要一半孩子參加培養(yǎng)補(bǔ)差。
3、通過培養(yǎng)補(bǔ)差,使9 0 %的孩子能認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。
4、認(rèn)真做好參加孩子的輔導(dǎo)工作和思想教育工作,培養(yǎng)和補(bǔ)差工作每周不少于一次。
四、具體措施
1、充分利用課余時(shí)間,主動(dòng)及時(shí)做好輔導(dǎo)工作。早讀和晚自習(xí)下班要準(zhǔn)時(shí)到位。
2、認(rèn)真制訂培養(yǎng)補(bǔ)差工作計(jì)劃。定培訓(xùn)人、培訓(xùn)內(nèi)容。
3、重視個(gè)體差異,針對(duì)個(gè)別孩子知識(shí)缺漏下班個(gè)別輔導(dǎo),并注意啟發(fā)孩子思考,不占用自修或課余時(shí)間集體講課。
4、定期對(duì)培訓(xùn)的孩子進(jìn)行診斷和檢測,及時(shí)了解培訓(xùn)情況。
5、優(yōu)秀生的輔導(dǎo),與學(xué)科結(jié)合起來,功課設(shè)置與批改落到實(shí)處。
五、輔導(dǎo)方式
根據(jù)學(xué)校的實(shí)際和本班孩子的具體情況,以及課程設(shè)置特點(diǎn)采取下列輔導(dǎo)方式靈活進(jìn)行:
1、集體輔導(dǎo),利用輔導(dǎo)課,解決集體存在的問題。
2、個(gè)體輔導(dǎo),利用輔導(dǎo)課或其它空余時(shí)間解決功課中的問題。
3、課堂輔導(dǎo),授課間隙有目標(biāo)、有意識(shí)地解決當(dāng)時(shí)的問題。
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北京初二語文補(bǔ)課假期學(xué)習(xí)可以分為四塊:
①語言文字運(yùn)用(字音、成語、病句、語言運(yùn)用)(小知識(shí)點(diǎn)靠歸納、記憶);
②古代詩文閱讀(文言文閱讀、古詩鑒賞、名句名篇默寫)(專塊知識(shí)點(diǎn)靠理解);
③現(xiàn)代文閱讀(文學(xué)類文本、論述類文本、實(shí)用類文本)(專塊知識(shí)點(diǎn)靠理解);
④寫作(自主知識(shí)點(diǎn)靠積累)
在暑假期間,這幾個(gè)板塊中選擇自己的弱項(xiàng),進(jìn)行突擊鞏固。基本的任務(wù)無異于以下幾項(xiàng):
1.名句名篇默寫。凡是老師要求必須會(huì)背的,同學(xué)們一定要認(rèn)真讀背,逐篇過關(guān),做到會(huì)背、寫對(duì)。
2.文言文閱讀。吃透課本,在理解的基礎(chǔ)上結(jié)合語境識(shí)記意義。也是逐篇過關(guān),多朗讀,邊朗讀邊理解,對(duì)已經(jīng)遺忘的或不理解的部分在書上做出記號(hào),再回頭多看幾遍。高考考查的文言文篇目是課外的,但知識(shí)點(diǎn)都在課內(nèi),實(shí)詞、虛詞、文言句式等一般都是課內(nèi)知識(shí)的再現(xiàn)和延伸。
3.名著選讀。讀原著。了解主要人物,熟悉故事情節(jié),著重參考簡要本,熟悉經(jīng)典情節(jié)、重點(diǎn)章節(jié)。名著是拓展閱讀的先進(jìn)步。
4.字音、成語、病句部分的復(fù)習(xí),可選擇一些復(fù)習(xí)資料,集中做些題目,邊做邊訂正,勤查字典、詞典,加強(qiáng)記憶,加強(qiáng)積累。
暑期語文基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí),不求面面俱到,力求突出重點(diǎn),只有將所復(fù)習(xí)內(nèi)容抓實(shí),才會(huì)有收獲,有提高。
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