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北京中功課平面直角坐標(biāo)系!在中考的時候,同學(xué)們要把可能出現(xiàn)的題目都溫習(xí)一遍,尤其是平面直角坐標(biāo)系,這道題的用處很大,而且難度特別小,學(xué)習(xí)了相關(guān)內(nèi)容之后,同學(xué)們可以多找些題目來考驗(yàn)一下自己。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京中功課平面直角坐標(biāo)系。
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關(guān)于學(xué)習(xí)方法
(一)課前:預(yù)習(xí)
如何預(yù)習(xí)?
①.要看課本,看課本上的基本概念和基本例題,對這部分內(nèi)容要做到理解。因?yàn)檫@就是基礎(chǔ),萬變不離其宗,后面的任何變化都離不開這個基礎(chǔ)。
②.在理解基本概念的基礎(chǔ)上完成功課的隨堂訓(xùn)練。若預(yù)習(xí)的過程中有不懂的地方,要在書上做記號,上課時要留心聽這部分內(nèi)容;若內(nèi)容簡單,易理解,那上課時要聽老師是如何講解的,看看自己的理解是否正確,或者看看有沒有其他的解題思路。
預(yù)習(xí)是對自己自學(xué)能力的鍛煉。老師不可能教給你全部的知識,很多的知識都是靠自己自學(xué)得到的,這就需要我們有良好的自學(xué)能力。通過自己預(yù)習(xí)得到的要比通過上課聽老師講得到的印象要深刻的多。
(二)課上:認(rèn)真聽講
上課如何聽講?
①帶著在預(yù)習(xí)中未弄懂的問題聽課,注意力集中,盡可能把疑點(diǎn)在聽課中解決。
②對于在預(yù)習(xí)中認(rèn)為弄懂了的問題,主要聽老師的講解是否和自己的理解一致,糾正自己在預(yù)習(xí)中對一些知識的片面理解或錯誤理解。
③在預(yù)習(xí)中沒有弄懂的問題,通過老師講解如果還有疑問,要在課堂上把關(guān)鍵的地方記下來,功課要及時向老師請教,弄懂、弄明白。
④在聽課中注意不能只聽問題的答案,關(guān)鍵是聽老師講解例題的解題思路,明白了解題思路,你是學(xué)會了做這一類題,而不只是解一道題。
聽課是學(xué)習(xí)中較重要的環(huán)節(jié),是準(zhǔn)確的掌握所學(xué)知識的關(guān)鍵。課上認(rèn)真聽十分鐘勝過功課自己看書三十分鐘。
(三)功課:完成訓(xùn)練和功課
如何完成訓(xùn)練及寫功課?
①、要先復(fù)習(xí)今天所學(xué)的知識和老師補(bǔ)充的例題,把課本上的知識弄懂之后做訓(xùn)練。如果課本知識還有不懂之處,應(yīng)先復(fù)習(xí)課本,詢問同學(xué)或老師,直至懂了之后再做訓(xùn)練。
②、對每個題目都要認(rèn)真思考,對問題的每個細(xì)節(jié)都應(yīng)思考清楚。一方面,注意養(yǎng)成一個全面細(xì)致地思考問題的習(xí)慣。另一方面,要認(rèn)真演算,注意解答表述的條理性和解題格式的規(guī)范性。
③、要靠自己的能力完成功課。因?yàn)樽鲇?xùn)練的目的,一是鞏固所學(xué)知識,二是檢查對知識的理解是否正確,培養(yǎng)和提優(yōu)異析解決問題的能力。
④、要敢于啃難題。遇到難題一定要反復(fù)仔細(xì)推敲條件,深入思考。遇到難題一定要反復(fù)仔細(xì)推敲條件,深入思考,不要一覺得難,就不想做了(學(xué)習(xí)中等的孩子大都有這種畏難心里,成績的差距就在缺乏啃難題的意識和決心)。當(dāng)然,做“難題”要耗費(fèi)較長的時間。有些孩子以為這樣做不合算,不如問問省事,這種想法是不全面的。由于解題的迫切需要聯(lián)想了很多知識,恰好是對這許許多多知識積極的復(fù)習(xí);想了很多方法,雖然沒有能解決這個題目,但它是很好的思維訓(xùn)練,對提高思維能力起到了不可低估的作用,況且這一個個方法很可能在解決其他題目上奏效。
做過的題目過一段時間(一周之類)要消化,對于這類題目的解題方法要掌握,爭取做到舉一反三,觸類旁通。
要學(xué)好數(shù)學(xué),必須多做訓(xùn)練,但并不是題海戰(zhàn)術(shù)。只顧看書,而不做或少做訓(xùn)練,是不可能學(xué)好數(shù)學(xué)的。
而一味的做題,不顧解題方法,也是很難在學(xué)習(xí)上收到成效的。做訓(xùn)練要在有充分的準(zhǔn)備之后,認(rèn)真獨(dú)立地完成。
(四)復(fù)習(xí)與總結(jié)
如何復(fù)習(xí)與總結(jié)?
①.每學(xué)完一章,要及時做好階段復(fù)習(xí)。階段復(fù)習(xí)要圍繞每一節(jié)知識的重點(diǎn)、難點(diǎn),閱讀教材、聽課筆記、訓(xùn)練本,從中提煉出本章的知識重點(diǎn)和難點(diǎn),特別是對于自己曾不大懂、理解錯誤或理解不夠深的地方,要著重復(fù)習(xí)鞏固。
②.凡是在功課或測驗(yàn)中不會做或做錯了的題目,在階段性復(fù)習(xí)中要獨(dú)立再做一遍,檢查一下對這些題目自己是否已經(jīng)掌握。因此階段總結(jié)是十分必要的,通過階段復(fù)習(xí),應(yīng)該有較大的提高。總結(jié)要提煉出每一章的知識重點(diǎn)、難點(diǎn),每一小節(jié)知識的重點(diǎn)與本章知識重點(diǎn)的聯(lián)系,做出條理性的歸納和概括,從而積累解題經(jīng)驗(yàn),提優(yōu)異析解題的能力。
復(fù)習(xí)是為了鞏固,是和遺忘做斗爭;總結(jié)是為了梳理知識,發(fā)現(xiàn)、掌握規(guī)律,積累經(jīng)驗(yàn),有所提高。
(五)課外自學(xué)與研究
如果時間充足,可以多做一些課外題,課外自學(xué)與研究的目的是擴(kuò)大知識面、開闊眼界、訓(xùn)練思維方法和積累解題方法,進(jìn)一步提優(yōu)異析能力及解題能力。圍繞所學(xué)的教材進(jìn)度看一些課外參考書及數(shù)學(xué)雜志,做一些較新鮮或難度較大的題目。課外自學(xué)應(yīng)該是有計(jì)劃地有節(jié)制地進(jìn)行,不要影響上課環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí),更不要影響其它學(xué)科的學(xué)習(xí)。在課外自學(xué)的過程中,發(fā)現(xiàn)一些新穎而有價值的題目、一些好的思維方法與解題方法,應(yīng)該記下來,以便進(jìn)一步學(xué)習(xí)掌握。
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