2020北京中考語文二輪復習學案

2020-05-11 11:33:42 　來源：網(wǎng)站整理

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2020北京中考語文二輪復習學案！在開始復習之前，一定要先安排好自己每天的復習任務，較好時間準確到每個小時，這樣，你每天的時間才能過的很充實，學習較重要的是效果，復習較重要的也是效果，二模加油。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2020北京中考語文二輪復習學案。

2020北京中考語文二輪復習學案

一、考點分析

《語文教學大綱》和《語文課程標準》中規(guī)定中孩子應該能夠掌握3500個左右常用字。在中考診斷中，查考漢字，主要是為了準確區(qū)分常見的同音字，能夠辨析簡單的形似字，能夠理解常見多音多義字在不同詞語中的讀音和意義，同時要要求同學們書寫漢字筆畫清楚，字形正確、規(guī)范。

從近幾年的中考來看，漢字考查一般放在語音考查的后面，或者與語音題結(jié)合在一起，試題分值往往二到四分。有的采用選擇的形式，有的采用讓同學們根據(jù)書寫漢字的形式�？疾榈膬�(nèi)容都是在教材中出現(xiàn)，常用常見又易錯的詞語。此外，同學們還應該了解漢字構(gòu)造，掌握常見字的筆順、筆畫、辨析形聲字的聲旁和形旁，熟練使用漢語工具書，學會部首和音序檢字法。

對于漢字的考查，不局限于選擇題或者填空題，在閱讀題中，也常常考查同學們對于漢字的理解。

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2020北京中考語文二輪復習學案

二、準備指南

同學們在復習的時候，應該以教材為基礎，逐課進行漢字的積累。把每一課中出現(xiàn)的重點字詞都羅列出來。對于多音多義字，應該能夠根據(jù)具體的語境，辨析漢字的準確讀音和意義。對于形似字，要注意運用比較的方法，辨析他們的區(qū)別。

（一）糾正、防止錯別字的方法

1．分辨形旁，注意字音。如貝多和財物有關(guān)，亻多和人有關(guān)，饣多和飲食有關(guān)；纟多和絲、棉、麻有關(guān)，氵多和水有關(guān)；衤多和衣服有關(guān)；月多和身體有關(guān)。

2.看清聲旁，分辨同音字，如滄不要寫成淪，經(jīng)常不要寫成經(jīng)長。

3．分辨形似字意義，如菅和管；分辨同音字意義，如抱負與報復。

4．記住少數(shù)帶多數(shù)。辶和廴，從廴的字只有三個：廷、建、延，其余均從辶。

5．不隨意簡化

（二）筆畫和筆順

在書寫漢字時，從落筆到抬筆，就是一筆或叫一畫，這些點或畫就叫筆畫。

漢字基本筆畫有八種，即：點、橫、豎、撇、捺、勾、折、提。每一種筆畫有一種或幾種變形寫法。

寫字時筆畫的先后順序，叫筆順。常見的筆順規(guī)則有以下八種：

先左后右，如認、助、則、仁等；

先上后下，如王、旦、恩、夢等；

先橫后豎，如十、干、主、井等；

先撇后捺，如人、文、令、義等；

從外到內(nèi)，如同、月、聞、風等；

先進后關(guān)，如園、田、因、國等；

先中間，后兩邊，如小、水、辦、少等；

先里頭，后旁包，如斷、畫、函等。

學習掌握漢字筆畫和筆順規(guī)則，有助于我們正確查檢字典、詞典，指導書寫，還能使寫出的字體工整美觀，提高書寫速度。

（三）形聲字

形聲字由兩部分組成，一部分表示字的意義，另一部分表示字的讀音。表示字義的部分叫形旁，表示字音的部分叫聲旁。

形旁和聲旁結(jié)合方式主要有六種。

左形右聲：偏銅凍征硝城

右形左聲：攻勁削瓢故雌

上形下聲：管霜爸芳崖界

下形上聲：慈斧貢忿凳膏

外形內(nèi)聲：固病閥園裹衷

內(nèi)形外聲：聞問悶辯

（四）形似字、同音字、多音多義字

有些字形體相近，不細心分辨就容易寫錯、用錯。例如，未來的未和末梢的末，區(qū)別僅僅在起筆兩橫的長短，意思卻完全不同。

正確書寫和運用形似字，主要靠認真。把字形認準，字義弄懂，一筆一畫認真書寫。還要在積累詞匯的同時，分辨形似字。

有些字讀音相同，這類字叫同音字，例如，喚換渙煥都讀huàn，壁和璧都讀bì。還有些字讀音相近，如濁（zhuó）和燭（zhú）。分辨讀音相同或相近的字，要從字義入手，并且記住經(jīng)常和什么字組成詞使用。

不止一個讀音，不止一個意義的字叫多音多義字。分辨這類字也要從字義入手，記住讀這個音時表示什么意思，讀另一個音又表示什么意思。例如：薄，用在薄板中讀báo，表示厚度；用在薄弱中讀bó，表示單薄、弱；用在薄荷中讀bò，是一種植物的名稱。

（五）查字典

1．音序檢字法

如果知道某個字的讀音，想查這個字的意義，就可以使用音序檢字法。

例如查津字的意義。知道津讀jīn，按這個音節(jié)的聲母j去查漢語音節(jié)索引，知道屬于jīn的音節(jié)的字在哪一頁，然后再找到這一頁，就查到津字了。

2．部首檢字法

如果不知道某一個字的讀音，就可以使用部首檢字法。例如查津字，首先確定要查的這個字屬于氵部，然后從部首目錄中找到氵部在檢字表中的哪一頁，再從檢字表查出津字在字典的哪一頁。注意：在檢字表中查津字的筆畫，只查除去部首部分的筆畫，即只查聿的筆畫--6筆。

3．常用符號的意義

一個字因意義不同而有幾個音的，就在各個注音前用（一）（二）（三）等標明。一個字不止一個意義的，就用①②③等表示有幾個意義。

注解中的引、喻、轉(zhuǎn)、連等符號，引表示由原意引申出來的意義，喻表示由比喻形成的意義，轉(zhuǎn)表示由原義轉(zhuǎn)化而成的意義，連表示本字可以和一個意義相同或相近的字并列起來構(gòu)成大致同義的詞。

（六）正確識記漢字的字形，應注意以下幾點：

（1）掌握漢字的字形要靠日積月累，平時讀書看報，看電視都要做有心人，遇到不認識的或拿不準的字，一定不要隨便放過，要勤查字典，積累多了，出錯也就少了。

（2）要將漢字的字形與它的音和義結(jié)合起來識記，這樣比死記硬背掌握要輕松得多，記得也要牢固。先進，要了解漢字的基本特點。音形義統(tǒng)一是漢字的基本特點。要從三者的對應關(guān)系入手，根據(jù)現(xiàn)代漢字的字音和字義，正確識別它的字形。第二，要了解現(xiàn)代漢字的結(jié)構(gòu)特點，現(xiàn)代漢字據(jù)85%以上是形聲字，一般來說，聲旁表音，形旁表意，因此可以通過形旁加以辨別。第三，要了解錯別字產(chǎn)生的原因：①音同或音近造成錯誤。②形近造成錯誤。③音近形近造成誤讀。④不明成語典故造成錯誤。第四，要掌握識別錯別字的方法，了解了錯別字產(chǎn)生的原因，就可以通過讀音，字形及其意義去識別了。近幾年中考的語音、漢字題，更多地著眼于實際運用，更加貼近生活。如在具體語境中給漢字注音，根據(jù)寫出漢字，改正錯別字。材料多取材于報刊、雜志，在實踐中考查孩子語音、漢字的語言知識。

復習的效果是好是壞你也要格外的留心一點，現(xiàn)在已經(jīng)是二輪復習了，時間不多了，學習方法很重要，想了解相關(guān)課程的同學，請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話：！

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