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北京市平谷區(qū)2018-2019學年七年級下學期期末數(shù)學試題及答案解析!誰都希望自己能夠擁有較好的成績,但是,先進名只有一個,第二名也只有一個,如果你想名列前茅,你的努力也要超過所有的人。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京市平谷區(qū)2018-2019學年七年級下學期期末數(shù)學試題及答案解析。
北京市平谷區(qū)2018-2019學年七年級下學期期末數(shù)學試題及答案解析
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如何指導初一孩子數(shù)學學習方法
1、講授式。
它包括課程式和講座式。課程式是在初一新生入學的前幾周內安排幾次向孩子介紹如何學習數(shù)學,提出數(shù)學學習常規(guī)要求的課。講座式可分專題進行,可每月搞一至二次,如介紹“怎樣聽課”、 “解題思維訓練”等。
2、交流式。
讓孩子相互交流,介紹各自的學習方法?烧埍景唷⒈灸昙壔蚋吣昙壍暮⒆咏榻B數(shù)學學習方法、體會、經(jīng)驗。這種方式孩子容易接受,氣氛活躍,不求大而全,只求有一得,使交流真正起到相互學習促進的作用。
3、輔導式。
主要是針對個別孩子的指導和咨詢。任何一種學習方法都不是人人都適合的,這時就應該深入了解孩子學習基礎,研究孩子認識水平的差異,對不同孩子的學習方法作不同的指導或咨詢。尤其是對后進生更應特別關注。許多后進生由于沒有一個良好的學習習慣和學習方法,一般指導對他們作用甚微,因此必須對他們采取個別輔導,既輔導知識也輔導學法。因材施教,幫助每一個孩子真正地去學習,真正地會學習,真正地學習好,這是面向全體孩子,全面提高孩子素質,全面提高教學質量的關鍵。
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