高中化學(xué)合格考復(fù)習(xí)資料,備戰(zhàn)化學(xué)合格考的你別錯(cuò)過(guò)

2020-06-12 15:10:51 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

點(diǎn)擊領(lǐng)取→2010-2020北京高中會(huì)考(合格性診斷)試題及答案電子資料包

　　高中化學(xué)合格考復(fù)習(xí)資料,備戰(zhàn)化學(xué)合格考的你別錯(cuò)過(guò)! 合格性診斷科目有一共有九門(mén)，可以分在不同年級(jí)來(lái)參加診斷，分開(kāi)考可以合理安排時(shí)間復(fù)習(xí)，更有效率也更容易取得理想成績(jī)。下面小編就給大家?guī)?lái)高中化學(xué)合格考復(fù)習(xí)資料,備戰(zhàn)化學(xué)合格考的你別錯(cuò)過(guò)! 希望對(duì)大家有所幫助哦!

　　一、物質(zhì)結(jié)構(gòu)理論

　　1.用原子半徑、元素化合價(jià)周期性變化比較不同元素原子或離子半徑大小

　　2.用同周期、同主族元素金屬性和非金屬性遞變規(guī)律判斷具體物質(zhì)的酸堿性強(qiáng)弱或氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性或?qū)?yīng)離子的氧化性和還原性的強(qiáng)弱。

　　3.運(yùn)用周期表中元素“位--構(gòu)--性”間的關(guān)系推導(dǎo)元素。

　　4.應(yīng)用元素周期律、兩性氧化物、兩性氫氧化物進(jìn)行相關(guān)或綜合運(yùn)用，對(duì)元素推斷的框圖題要給予足夠的重視。

　　5.晶體結(jié)構(gòu)理論

　�、啪w的空間結(jié)構(gòu)：對(duì)代表物質(zhì)的晶體結(jié)構(gòu)要仔細(xì)分析、理解。在高中階段所涉及的晶體結(jié)構(gòu)就源于課本的就幾種，高考在出題時(shí)，以此為藍(lán)本，考查與這些晶體結(jié)構(gòu)相似的沒(méi)有學(xué)過(guò)的其它晶體的結(jié)構(gòu)。

　�、凭w結(jié)構(gòu)對(duì)其性質(zhì)的影響：物質(zhì)的熔、沸點(diǎn)高低規(guī)律比較。

　　⑶晶體類(lèi)型的判斷及晶胞。

　　二、化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡理論

　　化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡是中學(xué)化學(xué)重要基本理論，也是化工生產(chǎn)技術(shù)的重要理論基礎(chǔ)，是高考的熱點(diǎn)和難點(diǎn)�？疾橹饕性冢赫莆辗磻�(yīng)速率的表示方法和，理解外界條件(濃度、壓強(qiáng)、溫度、催化劑等)對(duì)反應(yīng)速率的影響。考點(diǎn)主要集中在同一反應(yīng)用不同物質(zhì)表示的速率關(guān)系，外界條件對(duì)反應(yīng)速率的影響等�；瘜W(xué)平衡的標(biāo)志和建立途徑，外界條件對(duì)化學(xué)平衡的影響。運(yùn)用平衡移動(dòng)原理判斷平衡移動(dòng)方向，及各物質(zhì)的物理量的變化與物態(tài)的關(guān)系,等效平衡等。

　　1.可逆反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的標(biāo)志及化學(xué)平衡的移動(dòng)

　　主要包括：可逆反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)的特征，條件改變時(shí)平衡移動(dòng)知識(shí)以及移動(dòng)過(guò)程中某些物理量的變化情況，勒夏特列原理的應(yīng)用。

　　三、電解質(zhì)理論

　　電解質(zhì)理論重點(diǎn)考查弱電解質(zhì)電離平衡的建立，電離方程式的書(shū)寫(xiě)，外界條件對(duì)電離平衡的影響，酸堿中和反應(yīng)中有關(guān)弱電解質(zhì)參與的和酸堿中和滴定實(shí)驗(yàn)原理，水的離子積常數(shù)及溶液中水電離的氫離子濃度的有關(guān)和pH的，溶液酸堿性的判斷，不同電解質(zhì)溶液中水的電離程度大小的比較，鹽類(lèi)的水解原理及應(yīng)用，離子共存、離子濃度大小比較，電解質(zhì)理論與生物學(xué)科之間的滲透等。重要知識(shí)點(diǎn)有：

　　1.弱電解質(zhì)的電離平衡及影響因素，水的電離和溶液的pH及。

　　2.鹽類(lèi)的水解及其應(yīng)用，特別是離子濃度大小比較、離子共存問(wèn)題。

　　四、電化學(xué)理論

　　電化學(xué)理論包括原電池理論和電解理論。原電池理論的主要內(nèi)容：判斷某裝置是否是原電池并判斷原電池的正負(fù)極、書(shū)寫(xiě)電極反應(yīng)式及總反應(yīng)式;原電池工作時(shí)電解質(zhì)溶液及兩極區(qū)溶液的pH的變化以及電池工作時(shí)溶液中離子的運(yùn)動(dòng)方向;

　　新型化學(xué)電源的工作原理。特別注意的是高考關(guān)注的日常生活、新技術(shù)內(nèi)容有很多與原電池相關(guān)，還要注意這部分內(nèi)容的命題往往與化學(xué)實(shí)驗(yàn)、元素與化合物知識(shí)、氧化還原知識(shí)伴隨在一起。

　　同時(shí)原電池與生物、物理知識(shí)相互滲透如生物電、廢舊電池的危害、化學(xué)能與電能的轉(zhuǎn)化、電池效率等都是理綜命題的熱點(diǎn)之一。電解原理包括判斷電解池、電解池的陰陽(yáng)極及兩極工作時(shí)的電極反應(yīng)式;判斷電解池工作中和工作后溶液和兩極區(qū)溶液的pH變化;電解原理的應(yīng)用及電解的有關(guān)。命題特點(diǎn)與化學(xué)其它內(nèi)容綜合，電解原理與物理知識(shí)聯(lián)系緊密，學(xué)科間綜合問(wèn)題。

點(diǎn)擊下方鏈接獲取《2010-2020北京高中會(huì)考（合格性診斷）

試題及答案電子資料包》

↓ ↓ ↓ ↓ ↓

領(lǐng)取鏈接領(lǐng)取》》https://jinshuju.net/f/ukoclL

　　化學(xué)現(xiàn)象

　　1、鋁片與鹽酸反應(yīng)是放熱的，Ba(OH)2與NH4Cl反應(yīng)是吸熱的;

　　2、Na與H2O(放有酚酞)反應(yīng)，熔化、浮于水面、轉(zhuǎn)動(dòng)、有氣體放出;(熔、浮、游、嘶、紅)

　　3、焰色反應(yīng)：Na黃色、K紫色(透過(guò)藍(lán)色的鈷玻璃)、Cu綠色、Ca磚紅、Na+(黃色)、K+(紫色)。

　　4、Cu絲在Cl2中燃燒產(chǎn)生棕色的煙;

　　5、H2在Cl2中燃燒是蒼白色的火焰;

　　6、Na在Cl2中燃燒產(chǎn)生大量的白煙;

　　7、P在Cl2中燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧;

　　8、SO2通入品紅溶液先褪色，加熱后恢復(fù)原色;

　　9、NH3與HCl相遇產(chǎn)生大量的白煙;

　　10、鋁箔在氧氣中激烈燃燒產(chǎn)生刺眼的白光;

　　11、鎂條在空氣中燃燒產(chǎn)生刺眼白光，在CO2中燃燒生成白色粉末(MgO)，產(chǎn)生黑煙;

　　12、鐵絲在Cl2中燃燒，產(chǎn)生棕色的煙;

　　13、HF腐蝕玻璃：4HF+ SiO2= SiF4↑+ 2H2O;

　　14、Fe(OH)2在空氣中被氧化：由白色變?yōu)榛揖G較后變?yōu)榧t褐色;

　　15、在常溫下：Fe、Al 在濃H2SO4和濃HNO3中鈍化;

　　16、向盛有苯酚溶液的試管中滴入FeCl3溶液，溶液呈紫色;苯酚遇空氣呈粉紅色。

　　17、蛋白質(zhì)遇濃HNO3變黃，被灼燒時(shí)有燒焦羽毛氣味;

　　18、在空氣中燃燒：

　　S——微弱的淡藍(lán)色火焰

　　H2——淡藍(lán)色火焰

　　H2S——淡藍(lán)色火焰

　　CO——藍(lán)色火焰

　　CH4——明亮并呈藍(lán)色的火焰

　　S在O2中燃燒——明亮的藍(lán)紫色火焰。

　　19.淺黃色固體：S或Na2O2或AgBr

　　20.使品紅溶液褪色的氣體：

　　SO2(加熱后又恢復(fù)紅色)

　　Cl2(加熱后不恢復(fù)紅色)

　　21.有色溶液：Fe2+(淺綠色)、Fe3+(黃色)、Cu2+(藍(lán)色)、MnO4-(紫色)

　　物質(zhì)提純方法

　　1.雜質(zhì)轉(zhuǎn)化方法：欲除去苯中的苯酚，可加入氫氧化鈉，使苯酚轉(zhuǎn)化為苯酚鈉，利用苯酚鈉易溶于水，使之與苯分開(kāi)。欲除去Na2CO3中的NaHCO3可用加熱的方法。

　　2.吸收洗滌法：欲除去二氧化碳中混有的少量氯化氫和水，可使混合氣體先通過(guò)飽和碳酸氫鈉的溶液后，再通過(guò)濃硫酸。

　　3.沉淀過(guò)濾法：欲除去硫酸亞鐵溶液中混有的少量硫酸銅，加入過(guò)量鐵粉，待充分反應(yīng)后，過(guò)濾除去不溶物，達(dá)到目的。

　　4.加熱升華法：欲除去碘中的沙子，可用此法。

　　5.溶劑萃取法：欲除去水中含有的少量溴，可用此法。

　　6.溶液結(jié)晶法(結(jié)晶和重結(jié)晶)：欲除去硝酸鈉溶液中少量的氯化鈉，可利用兩者的溶解度不同，降低溶液溫度，使硝酸鈉結(jié)晶析出，得到硝酸鈉純晶。

　　7.分餾、蒸餾法：欲除去乙醚中少量的酒精，可采用多次蒸餾的方法;將萃取后的碘單質(zhì)和苯分離可采用蒸餾法。

　　8.分液法：欲將密度不同且又互不相溶的液體混合物分離，可采用此法，如將苯和水分離。

　　9.滲析法：欲除去膠體中的離子，可采用此法。如除去氫氧化鐵膠體中的氯離子。

　　10.綜合法：欲除去某物質(zhì)中的雜質(zhì)，可采用以上各種方法或多種方法綜合運(yùn)用。

點(diǎn)擊領(lǐng)取→2010-2020北京高中會(huì)考（合格性診斷）試題及答案【電子資料包】

部分資料截圖如下：

點(diǎn)擊鏈接領(lǐng)取完整版資料：https://jinshuju.net/f/ukoclL

同時(shí)，也向您推薦1對(duì)1高中合格性診斷沖刺課

點(diǎn)擊鏈接https://jinshuju.net/f/3S9s3E或下方圖片即可預(yù)約！

以上就是小編特意為大家整理的高中化學(xué)合格考復(fù)習(xí)資料,備戰(zhàn)化學(xué)合格考的你別錯(cuò)過(guò)的相關(guān)內(nèi)容，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中如有疑問(wèn)或者想要獲取更多資料，歡迎撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)電話(huà)：更有專(zhuān)業(yè)的老師為大家解答相關(guān)問(wèn)題！

相關(guān)推薦：

2020北京市語(yǔ)文高中會(huì)診斷卷及答案

北京市2020第二次合格性診斷英語(yǔ)試題及答案

文章來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)整理，如有侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系刪除，郵箱fanpeipei@100tal.com

你可能感興趣的文章

立即領(lǐng)取中小學(xué)熱門(mén)學(xué)習(xí)資料

*我們?cè)?4小時(shí)內(nèi)與您取得電話(huà)聯(lián)系

學(xué)而思1對(duì)1資訊站

課程咨詢(xún): 400-810-2680

高中化學(xué)合格考復(fù)習(xí)資料,備戰(zhàn)化學(xué)合格考的你別錯(cuò)過(guò)

高中資訊學(xué)習(xí)寶庫(kù)