北京高二有月考嗎什么考試？我們要復習什么

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　　北京高二有月考嗎什么診斷？我們要復習什么！月考到底有多重要？我們要做什么呢？快來看看吧~~要加油哦~~下面小編就給大家?guī)��?span style="color:#f00;">北京高二有月考嗎什么診斷？我們要復習什么，希望對大家有所幫助哦！　　　

　　八大技巧提高50分

　　1、會看參考書，更要會看考卷

　　不管書讀得有多熟，要是一拿到考卷就開始埋頭苦寫，而渾然不知目標與終點，那么考前所累積的緊張情緒，便會和與時間賽跑的“焦躁感”一同干擾你的真正實力。相反，在作答前先利用5-10分鐘時間了解試題，“掌控局勢”的安心感產(chǎn)生后，將會極大的舒解不安的情緒，在成績上自然也有好的回報。

　　(1)注意“注意事項”

　　拿到考卷的先進件事，就是先檢查寫在較開頭的注意事項。雖然一般來說不會有大變動，但是如果因為這些小事失分，肯定會讓我們悔恨終生~

　　(2)分配“解題時間”瀏覽考卷所包含的題目類別以及題數(shù)。大家可以根據(jù)這些來分配作答時間。原則上非選擇題需要60%的時間作答，而剩下的40%又要給閱讀類型的題組更多時間(各科的分配方法不盡相同)。至于選擇題和非選題的作答優(yōu)先順序，由于選擇題的難易度較低，得分容易，需要的思考時間也比較短。所以從選擇題開始不僅可以有效率的拿分，也能建立起答題的信心。

　　(3)不要錯過“送分資料”

　　理科考卷在較后常會有公式或輔助參考內(nèi)容，如果事先瀏覽過這部分，在作答需要時便可直接應用，從而節(jié)省下喚醒記憶的思考時間。特別是難度有限的診斷，基本公式的作用又特別明顯;要是遇到不會的題目，可能查看這部份就找得到作答靈感了。

　　2、選擇題的“陷阱”與“猜題”

　　除了準備充足的實力診斷，但總會遇到不會的題。因此，萬般無奈之下，我們還必須具備一些解題的技巧來彌補學有不足的地方：

　　(1). 選項(A、D)

　　單選題中，答案(A、D)不管怎么看都不是個好選項，平均來說，它成為正確答案的比率較低。要是在別的選項出現(xiàn)模棱兩可且無法判斷的情況，也該猜(A、D)以外的答案。

　　(2). 題目的敘述陷阱

　　在功課中時常會看到“下列哪項為非”“不是”或“不正確”的否定性字眼，在作答時請將這些部份圈起來，因為永遠會有人在這里發(fā)生失誤。另外在多選題的情形，當題目出現(xiàn)類似“以下幾個為標準答案”的字眼時，也不必強迫自己去選多于一個的答案，因為那也可能是一種邏輯陷阱。

　　(3). 其他猜題技巧

　　“消除法”是解單選題時必要的技巧，在已經(jīng)確定什么選項不正確的情況下沒什么好說，重點是當碰到四選一、三選一甚至二選一時，“和其他選項契合度低”的選項通常不是答案。即單選題的答案時常出現(xiàn)在高度相似或相反的兩個選項當中，而其他選項就是所謂“契合度低”的選項，不太可能成為答案，到了較后的階段(只剩一兩個答案在考慮)就可以大膽刪除。

　　3、“跳題”是為了得到更多分數(shù)

　　診斷成績不是依難易度給分，而是依答對了多少題來給分，這時候“跳題”是較好的選擇。

　　(1). 掌握解題時間

　　選擇題應該只占去作答的四成時間，所以假設(shè)發(fā)現(xiàn)某選擇題已用去三十秒時間卻還毫無頭緒，就應該先跳題，較后再利用未用盡的三十分鐘去思考。但這是很精細的算法，實際上只要平時有養(yǎng)成跳題的習慣，在知道該題還需要很多思考時間時就會自動執(zhí)行。

　　(2). 標注記號

　　在作答時，可以先將“還有所疑慮的題目”及“完全沒頭緒的題目”分別作上不同的記號。其中“還有所疑慮的題目”視情況可能已經(jīng)先填上答案，而“完全沒頭緒的題目”則應該是跳題未作答的情形。另外在有空白跳題后的回答，填寫答案卡時也應該格外慎重，徹底避免因為發(fā)生劃錯卡再浪費時間去修改的情況。

　　(3). 解決記號

　　有做上記號的題目，應該在“解完選擇題較后一題，而選擇題的分配時間還有剩余”及“寫完非選擇題，而整體診斷時間還有剩余”時再回頭作答。順序應該以“還有所疑慮的題目”為優(yōu)先。

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　　月考的作用不容忽視

　　每一個參加高考的孩子，都可能會碰到意外，當遇到意外時，誰能夠笑到較后呢?誰的意志力頑強誰就能笑到較后。那么這個頑強的意志力是怎么練出來的?靠的就是平時的診斷，“月考”就是學校為孩子提供的磨練機會。有關(guān)“月考”，你需要知道它的意義所在。

　　1、月考可以階段性提高復習效率。

　　一般來說，月考前后復習效率相對比較高。因為在月考的前一周，同學們就會很自覺地、很緊張地復習，抓緊一切時間去記背一些他覺得還沒有背過的知識、規(guī)律、公式、定理;還會趕緊看看他以前做過的試題或者糾錯本，防止出現(xiàn)同樣的錯誤;同時也會抓緊時間找一些題目來做，期待能押到一兩道診斷題，以便能有效地提高診斷成績。

　　診斷后的一周，同學們會在分數(shù)的刺激下，認真尋找自己的失分點和失分原因，將這些導致大家失分的題目和知識認真落實。這樣一來，時間利用率就高了，學習效率就提高了，月考的目的之一就達到了。

　　2、月考是較好的查漏補缺的手段。

　　通過月考，同學們就會很清楚他這一階段存在的問題，哪些知識點沒有記牢?哪些題型還不會做?哪些題目會做但是答非所問了?哪些題目會做因解答不規(guī)范沒有得助力能力?哪些應該得到的分數(shù)沒有得到……

　　大家抓住月考后的寶貴時間把這些問題全部解決掉，這次診斷的目的之二就達到了。沒有人能在診斷中門門功課都考助力能力，但人人都可以從診斷中找到復習中存在的問題。

　　3、月考是對較近學習狀態(tài)的集中反饋。

　　很多同學考完后拿著卷子哭，憤憤然說自己沒考好，有的同學說：“我沒考好是因為我太粗心了”;有的同學說：“這道題我會做，可是在考場上我就沒做出來”;有的同學說：“這道題的步驟我都會，就是數(shù)據(jù)出錯了，1分也沒得，老師太狠了!”

　　其實不要抱怨這次沒考好，而是要分析一下這一個月的學習是不是出現(xiàn)問題了?在哪里出問題了?是課堂上沒學好?還是功課沒有鞏固好;是知識沒記住?還是題目解法沒掌握好?是審題不仔細?還是做題習慣不好所致;是答題不規(guī)范?還是平日學得就不扎實所致?

　　這樣你對自己的學習情況有了一個大致的了解，你就可以重新計劃之后的復習。

　　4、月考是對意志力的一次磨練。

　　如果哪次考差了，你只需要給自己十分鐘左右的悲傷時間，你可以哭，可以吼叫，可以生自己的氣，可以恨自己不爭氣，但是不可以絕望，不可以氣餒，更不可以放棄自己。你要立志在下一次月考中取得成功，那么你的這次失敗便讓你多了一份頑強，也多了一份財富。所以這樣的診斷對你的意志力的鍛煉是巨大的。

　　其實，大多數(shù)的成功并不是若干成功的積累，而是若干失敗的積累，不斷在失敗的過程中吸取經(jīng)驗教訓，腳踏實地繼續(xù)努力，下一次診斷肯定比這一次診斷更好。

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