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北京生物合格考范圍指導!同學們都要好好加油

2020-09-17 22:46:35  來源:網絡整理

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  北京生物合格考范圍指導!同學們都要好好加油!診斷的時候一定要好好復習哦~~來看看這次生物合格考的范圍吧~~下面小編就給大家?guī)?span style="color:#f00;">北京生物合格考范圍指導!同學們都要好好加油, 希望對大家有所幫助哦!

 、.考核目標與要求

  根據普通高等學校對新生思想道德素質和科學文化素質的要求,依據中華人民共和國教育部 2003 年頒布的《普通高中課程方案(實驗)》和《普通高中生物課程標準(實驗)》,確定高考理工類生物學科診斷內容。

  高考生物試題注重考查考生的知識、能力和素養(yǎng),強調理論聯系實際,關注生物學科知識在日常生活、生產實踐等方面的應用,有利于高校對新生的選擇,有利于培養(yǎng)孩子的綜合能力和創(chuàng)新思維,激發(fā)孩子學習生命科學的興趣,培養(yǎng)實事求是的科學態(tài)度,形成正確的價值觀,促進孩子德智體美勞全面發(fā)展。

  1、理解能力

  (1) 能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系,形成知識的網絡結構。

  (2) 能用文字、圖表以及數學方式等多種表達形式準確地描述生物學方面的內容。

  (3) 能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結論。

  2、實驗與探究能力

  (1) 能獨立完成“生物知識內容表”所列的生物實驗,包括理解實驗目的、原理、方法和操作步驟,掌握相關的操作技能,并能將這些實驗涉及的方法和技能等進行運用。

  (2) 具備驗證簡單生物學事實的能力,能對實驗現象和結果進行分析、解釋,并能對收集到的數據進行處理。

  (3) 具有對一些生物學問題進行初步探究的能力,包括運用觀察、實驗與調查、假說演繹、建立模型與系統分析等科學研究方法。

  (4) 能對一些簡單的實驗方案做出恰當的評價和修訂。

  3、獲取信息的能力

  (1) 能從提供的材料中獲取相關的生物學信息,并能運用這些信息,結合所學知識解決相關的生物學問題。

  (2) 關注對科學、技術和社會發(fā)展有重大影響的、與生命科學相關的突出成就及熱點問題。

  4、綜合運用能力

  理論聯系實際,綜合運用所學知識解決自然界和社會生活中的一些生物學問題。

  Ⅱ.診斷范圍與要求

  生物學科的診斷范圍包括可能會考部分和選考部分,可能會考部分在課程標準必修模塊的范圍內,選考部分在課程標準選修模塊 1(生物技術實踐)和選修模塊 3(現代生物科技專題)的范圍內。可能會考部分的試題是考生必做的,選考部分的試題需要考生在規(guī)定的選考內容中選擇。

  生物學科的診斷內容以知識內容表的形式呈現。知識內容要求掌握的程度,在知識內容表中用Ⅰ和Ⅱ標出;實驗內容要求掌握的程度則用文字說明。Ⅰ和Ⅱ的含義如下。

 、.對所列知識點要知道其含義,能夠在試題所給予的相對簡單的情境中識別和使用它們。

  Ⅱ.理解所列知識和其他相關知識之間的聯系和區(qū)別,并能在較復雜的情境中綜合運用其進行分析、判斷、推理和評價。

  

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  (一)三個“回歸”抓根本

  譚偉主任認為,理綜在沖刺階段復習時一定要注意回歸:回歸課本、回歸診斷大綱、回歸高功課。此時,做題目只是一種輔助準備的手段,這階段要把抓主干知識作為主要矛盾來解決。

  他建議,考生在復習過程中應注重基礎知識的回顧,做題時注重總結,梳理各類題型與老師專題教學的聯系,準備錯題本,注意查漏補缺,積累靈活多變的解題方法。較后的復習階段,考生應高效利用學校組織的適應性訓練鍛煉自己準確、快速、規(guī)范答題的能力。

  (二)書寫清晰規(guī)范得分率高

  譚偉表示,因為理科綜合是150分鐘考理化生三科的內容,有些考生覺得時間不夠用,讀題不仔細,或只看一半題即開始答題,求快不求準,書寫不規(guī)范,結果會導致不必要的丟分。

  他認為,考生在準備沖刺時,要牢記以下原則:一、會的題目一定要保證做對,保證得分。二、做題要精準和迅速。因為只有準,才不必再花時間檢查,而快是平時訓練的結果,適當放慢一些,就會準一點。三、優(yōu)先保證會做的題。遇到難題不打持久戰(zhàn),看到易題不放松,看到難題不膽怯。此外,他建議,考生平時還要加強基本功訓練,規(guī)范書寫符號,減少書寫潦草失分的機會。

  (三)每天做題十幾分鐘

  不少人都認為,在沖刺階段,還不斷做題已經不必要了。不過,東莞中學高三物理老師方青松還是提醒,雖然大量做題并不可取,但考生還是應該保持每天做題十五到二十分鐘,在這不算特別長的時間內,所做的題型卻要保持盡量廣泛,“選擇題、題、實驗題等都要選取一二”,“這樣做的目的是保持考生做題的狀態(tài)。”

  方青松同時強調,考生在這個階段選擇做的必須是一般難度的題目,千萬不要去“挑戰(zhàn)高難度”。

  (四)重做一遍以前做錯的題

  導讀:建議考生,要把以前做錯過的題專門歸納出來重新做一遍。“新的題目也可以找來做,但一定要注意切合廣東高考的難度”。

  化學科高功課目經常會出現一些新設置的功課情景,但實際上考察的知識點是與日常復習時一樣的,這就需要考生診斷時能冷靜地挑出知識點?忌跊_刺階段可以注意提煉知識點,同時可以留意近日發(fā)生的熱點事件,做到遇到新情景也能“心中不慌”。

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