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各科上學(xué)期10月診斷卷及答案
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每天30分鐘讀課本
由于理綜試題中歷史試題量較少,知識(shí)覆蓋面較窄,考查內(nèi)容偏少,因此很多孩子不重視基礎(chǔ)知識(shí),只是一味做題。實(shí)際上大綱要求的知識(shí)點(diǎn)都是高考范圍,所有的知識(shí)點(diǎn)上都有可能出題,而每道試題不外乎是某一知識(shí)點(diǎn)或幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)的再現(xiàn)。因此在先進(jìn)輪復(fù)習(xí)過(guò)程中,要扎扎實(shí)實(shí)地將基本概念、規(guī)律、方法、技巧落到實(shí)處,認(rèn)真閱讀教材,聽老師的講解,作好課堂筆記,結(jié)合復(fù)習(xí)資料,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)加深理解,準(zhǔn)確掌握知識(shí)的和外延,融會(huì)貫通,力求做到基本概念、規(guī)律、方法和技巧“爛熟于心”。
孩子要養(yǎng)成每天(大約30分鐘)閱讀歷史課本的習(xí)慣,來(lái)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)記憶;靖拍罴袄碚摰膹(fù)習(xí)在整個(gè)歷史復(fù)習(xí)中起著奠基、支撐的作用,如果不過(guò)關(guān),后面的綜合復(fù)習(xí)就會(huì)感到障礙重重。從近幾年高診斷題看,基礎(chǔ)題仍占主要地位,做好了基礎(chǔ)題就拿到了基本分,失去了基礎(chǔ)題就失去了一切。
抓住歷史三大重點(diǎn)
在全面復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),還要重點(diǎn)“攻堅(jiān)”,突出對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)知識(shí)的理解和掌握。這部分知識(shí)通常都是孩子難于理解的內(nèi)容,做題時(shí)容易出錯(cuò)的地方。
分析近幾年的高考?xì)v史試題,重點(diǎn)其實(shí)就是可拉開距離的重要知識(shí)點(diǎn)。要走出“越基礎(chǔ)越重要的知識(shí)越易出錯(cuò)”的怪圈,除了思想上要高度重視外,還要對(duì)功課、診斷中出現(xiàn)的差錯(cuò),及時(shí)反思,及時(shí)糾正。
歷史的新陳代謝、生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)和遺傳變異,這三部分知識(shí)是高中歷史三冊(cè)書的“靈魂”,也是高考的重點(diǎn)和難點(diǎn)。復(fù)習(xí)這部分知識(shí)時(shí)孩子要特別留心,可以結(jié)合復(fù)習(xí)資料,分析涉及到的題型,并查閱自己經(jīng)常出錯(cuò)的題型,進(jìn)行歸納總結(jié)。
培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力
考查能力是高考的基點(diǎn)和永恒的主題。孩子在復(fù)習(xí)時(shí)要注意理論聯(lián)系實(shí)際,注重與歷史科學(xué)相關(guān)的生產(chǎn)、生活實(shí)際以及歷史科技發(fā)展的熱點(diǎn)。
歷史學(xué)本身是一門實(shí)驗(yàn)性的科學(xué),因此歷史實(shí)驗(yàn)一直是高診斷題可能會(huì)考的內(nèi)容。從近幾年的高診斷題看,理綜Ⅱ卷至少一道歷史實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題,所占分值還比較大。這部分試題是考生失分較多的地方。因此,一輪復(fù)習(xí)時(shí),孩子還應(yīng)結(jié)合考綱熟練掌握課本實(shí)驗(yàn),做到活學(xué)活用,培養(yǎng)自身的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力。
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