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高三學(xué)子備戰(zhàn)火力全開(kāi),家長(zhǎng)們的壓力也逐漸增大。加上受疫情的影響,居家獨(dú)學(xué)而無(wú)友,部分孩子學(xué)習(xí)狀態(tài)不夠理想,家長(zhǎng)們看著就心焦,有些家庭已經(jīng)有了一點(diǎn)劍拔弩張的氛圍。聽(tīng)聽(tīng)青島五十八中正高級(jí)教師、山東省特級(jí)心理教師王克偉的建議,家長(zhǎng)學(xué)學(xué)怎樣做才能正確為孩子高考助力。
和諧親子關(guān)系帶來(lái)學(xué)習(xí)動(dòng)力
“高考主要考三種素質(zhì):身體素質(zhì)、知識(shí)能力素質(zhì)、心理素質(zhì)。 ”在王克偉看來(lái),孩子的這三種素質(zhì)會(huì)受外界的影響,所以高考更像一個(gè)系統(tǒng)工程,不僅考孩子,還考家長(zhǎng)和老師。一名孩子高考成功,40%取決于孩子自身的努力,30%取決于教師指導(dǎo),還有30%則是基于家庭教育。如果把高考比作一場(chǎng)戰(zhàn)役,孩子是主力軍,老師是前方指揮員,家庭就是后方大本營(yíng)。因此,要打贏這場(chǎng)硬仗,必須三者合力,家長(zhǎng)們的責(zé)任也挺重。
“如果一個(gè)人每天要連續(xù)工作15小時(shí)以上,中間只能休息一小會(huì)兒,身邊還有人監(jiān)督,不得有一刻松懈,你想想是一種什么感覺(jué)。高三的孩子就是這種狀態(tài)。 ”王克偉說(shuō),如果家長(zhǎng)們能夠這樣換位思考一下,就應(yīng)該能體會(huì)到高三的孩子其實(shí)很不容易,所以他們偶爾想玩一會(huì)是很正常的,家長(zhǎng)們應(yīng)該給予他們自我放松的時(shí)間和空間,不應(yīng)該憤怒,更不能打罵。
王克偉建議,家長(zhǎng)們應(yīng)該給孩子營(yíng)造一個(gè)寬松愉悅的家庭環(huán)境,讓他們體會(huì)到家是一個(gè)寧?kù)o的港灣,帶著一種放松的心態(tài)復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。高考前心態(tài)是影響孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的重要因素,而和諧的親子關(guān)系則是學(xué)習(xí)的先進(jìn)大動(dòng)力,如果親子關(guān)系被破壞,就容易使孩子喪失學(xué)習(xí)動(dòng)力。家長(zhǎng)不應(yīng)該過(guò)分干預(yù)孩子的學(xué)習(xí),那樣會(huì)讓他們失掉自主感,聰明的父母要學(xué)會(huì)正確引導(dǎo)孩子自主學(xué)習(xí)。
較常見(jiàn)的八個(gè)“雷區(qū)”要提防
眼見(jiàn)孩子全力備戰(zhàn)高考,家長(zhǎng)們自然也想盡可能幫一把,但是如果勁兒沒(méi)用對(duì)地方,只能越幫越忙。王克偉總結(jié)了八種常見(jiàn)的雷區(qū),家長(zhǎng)們不妨看看自己踩了幾個(gè)——
雷區(qū)1.不停念“緊箍咒”。 “就這三個(gè)月了”“決定你命運(yùn)的時(shí)候來(lái)了”……這些話看著眼熟嗎?其實(shí)都是“禁語(yǔ)”,容易讓孩子感覺(jué)心慌意亂,壓力加大。
雷區(qū)2.過(guò)度保護(hù)。讓孩子衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,太過(guò)舒服反而增加孩子的內(nèi)疚心理。
雷區(qū)3.過(guò)分干涉。經(jīng)常問(wèn)東問(wèn)西,什么事都打聽(tīng),而且特別好打聽(tīng)孩子和異性同學(xué)間的關(guān)系,即使是孩子只是跟同學(xué)正常傾訴交流,家長(zhǎng)也忍不住給扣上早戀的帽子。
雷區(qū)4.過(guò)分期待。“再努力一下,下一次爭(zhēng)取多少名。 ”“朝著努力”……這樣的話高一高二說(shuō)說(shuō)就罷了,倒計(jì)時(shí)期間不要說(shuō),假如設(shè)定了高目標(biāo),多次實(shí)現(xiàn)不了,孩子自尊心就可能挫傷,加重自卑感。
雷區(qū)5.跟別人攀比。整天把“你看看×××,你再看看你”掛在嘴上,把別人家孩子“帶回家”,只會(huì)讓自己的孩子焦慮難過(guò),破壞學(xué)習(xí)動(dòng)力。
雷區(qū)6.家教無(wú)度。各種輔導(dǎo)班都給孩子安排上,孩子沒(méi)了自主學(xué)習(xí)的時(shí)間,不能徹底領(lǐng)悟老師講的內(nèi)容,反而可能影響成績(jī)。
雷區(qū)7.放任冷落孩子。心理相關(guān)人士都強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)們抱著順其自然的態(tài)度來(lái)看待孩子學(xué)習(xí),但這不等于對(duì)孩子的一切漠不關(guān)心,忽略孩子的困難,家長(zhǎng)再忙也要關(guān)注孩子的努力。
雷區(qū)8.父母意見(jiàn)有分歧。有的家庭父母教養(yǎng)孩子的觀點(diǎn)、方式不同,結(jié)果引發(fā)“內(nèi)戰(zhàn)”,在這種環(huán)境中,孩子是無(wú)法好好學(xué)習(xí)的。
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