14天沖刺高一期末考試，助力北京高一期末備考

2021-01-01 21:52:03 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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　　14天沖刺高一期末診斷，助力北京高一期末準(zhǔn)備！復(fù)習(xí)可以幫助同學(xué)們及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己對(duì)所學(xué)知識(shí)點(diǎn)的掌握程度，加緊學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)不足，下面小編就給大家?guī)?span style="color:#f00;">14天沖刺高一期末診斷，助力北京高一期末準(zhǔn)備，希望對(duì)大家有所幫助哦！

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　　1、列出重要內(nèi)容一覽表

　　為了便于記憶和應(yīng)用，要把重要內(nèi)容列成一覽表，將其縱橫關(guān)系整理清楚，做到一目了然。

　　一覽表可以一張張分別做，也可以綜合在一張大紙上。

　　對(duì)于那些需要背誦的、互不連貫的內(nèi)容，則可以使用卡片來記憶。

　　這一階段的工作，主要是整理一覽表和卡片，在以后的階段復(fù)習(xí)中，只要不時(shí)地加以使用便可以了。

　　2、消除疑點(diǎn)

　　在完成了“整理”工作后，就應(yīng)開始實(shí)質(zhì)性的復(fù)習(xí)了。這時(shí)候往往會(huì)遇到一些疑難問題。一般來說，這類問題大多是有關(guān)診斷的“關(guān)鍵性問題”。一定要理解深透，如果能以這類問題為中心開展相互討論，必然大有好處。比如討論中，你無法扼要說明問題，這就表明你對(duì)那個(gè)問題仍未徹底掌握。

　　全力以赴沖刺期末

　　時(shí)光荏苒、光陰如梭。春節(jié)的身影愈發(fā)的近，輕微的腳步聲使得同學(xué)們?nèi)珑R湖水般的內(nèi)心也開始蕩起層層漣漪。還有不到兩周的時(shí)間，我們將迎來期末診斷。古人云：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢�？记� 準(zhǔn)備亦如此，準(zhǔn)備充分自然胸有成竹，鎮(zhèn)定自若。臨時(shí)抱佛腳難免忐忑不安。只有充分地做好考前的準(zhǔn)備工作，才能運(yùn)籌帷幄，決勝于期末考場。

　　一個(gè)沒有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人，就像大海中迷失方向的航船，不可能到達(dá)成功的彼岸。而遠(yuǎn)大目標(biāo)，是由一個(gè)個(gè)切合實(shí)際的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn) 而實(shí)現(xiàn)的，每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。這就需要我們結(jié)合自身實(shí)際情況、具體問題具體分析，制定切合實(shí)際情況的目標(biāo)，并為之努力奮斗。

　　復(fù)習(xí)目的是為了梳理已經(jīng)學(xué)過的知識(shí)，使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，鞏固已掌握的知識(shí)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的運(yùn)用，在熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)之后，加大對(duì)重點(diǎn)題型和知識(shí)點(diǎn)的訓(xùn)練力度，熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路，自己的能力。時(shí)間是學(xué)習(xí)的保障，但是學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)時(shí)間的長短不完全是成正比例的，疲勞戰(zhàn)術(shù)不適合我們每一個(gè)人。即使復(fù)習(xí)期間任務(wù)很重，我們?nèi)匀惶岢珓谝萁Y(jié)合、高效完成每一項(xiàng)任務(wù)。高效率是我們期末復(fù)習(xí) 時(shí)應(yīng)該遵守的重要原則。

　　復(fù)習(xí)過程中，由于時(shí)間緊、科目多、任務(wù)重，多數(shù)同學(xué)們定然會(huì)感覺壓力重重，但是希望同學(xué)們正確看待診斷，放下背上的包袱，以平和積極的心態(tài)，克服考前過分緊張的情緒，以從容自信的態(tài)度面對(duì)診斷，能夠冷靜地解答好每一個(gè)題目，進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。

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　　普通孩子與學(xué)霸的差距并沒有天與地般夸張，只不過診斷的時(shí)候“你不會(huì)的別人會(huì)，你會(huì)的別人做得比你快，較后分?jǐn)?shù)比你高”。高一孩子要以提高解題速度為綜合考慮：如果是理科生，孩子需要進(jìn)行“邏輯思考”，多思考，弄懂每一個(gè)公式，練就敏捷的思維。在大考前，熟悉例題、回顧錯(cuò)題、多做練題目還是有必要的。

　　學(xué)科方面，高一乃至高中英語的特點(diǎn)是教材跨度大、內(nèi)容多、時(shí)間緊，詞匯量猛增，語法也較復(fù)雜，不能僅靠聽懂老師講解的語言規(guī)則和難點(diǎn)，必須要靠大量的、反復(fù)的聽、說、讀、寫訓(xùn)練，通過親身實(shí)踐，逐步學(xué)會(huì)并鞏固知識(shí)點(diǎn)。新東方周麗萍老師認(rèn)為，高二孩子學(xué)好英語，過好“五關(guān)”很重要，即聽力關(guān)、單詞關(guān)、語法關(guān)、閱讀關(guān)、寫作關(guān)。以“單詞關(guān)”為例，高考詞匯要求3500個(gè)左右，這其中有2100個(gè)都將在高二學(xué)習(xí)。詞匯的學(xué)習(xí)不能僅僅停留在弄懂意思，而要深入了解其用法和含義。背單詞不能死記硬背，可以采用聯(lián)想、對(duì)比、歸類、尤其是拼寫規(guī)則來記憶。

　　提高成績的基礎(chǔ)還是將知識(shí)掌握牢固，否則再多的方法也是空談、廢話。保證成績的首要條件就是課堂聽講，消化了課堂知識(shí)，才能在此之上有所提高。其次就是功課，盡量保證多思考才能鍛煉思維，切忌糊弄，否則還不如不寫。在這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中，我驚異的發(fā)現(xiàn)了時(shí)間資源的短缺，太多知識(shí)要學(xué)習(xí)了，而自習(xí)時(shí)間又很少，所以我期望在以后我能夠更好的利用小塊時(shí)間，如食堂站隊(duì)，課間午休等等，不讓寶貴時(shí)間白白浪費(fèi)掉。

　　'學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退'.高中是人生中很關(guān)鍵的一個(gè)階段，而我仿佛只在一眨眼間就已經(jīng)走完了它的三分之一，這讓我倍感緊張，未來的路就在自己腳下，'既然選取了遠(yuǎn)方，就只管風(fēng)雨兼程'，我明白學(xué)習(xí)之路并不簡單，但我會(huì)盡心盡力，為自己交上一份滿意的答卷!