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北京期末初中函數(shù)試題!學(xué)好數(shù)學(xué)不是那么容易的,但也沒有你們想象的那么難,只要你找到適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,布置好學(xué)習(xí)任務(wù),把難點(diǎn)和易錯點(diǎn)都整理清楚,每天及時給自己查缺補(bǔ)漏,保持學(xué)習(xí)狀態(tài)。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京期末初中函數(shù)試題。
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多做
做到邊做邊思考邊總結(jié),通過訓(xùn)練加深對知識的理解。做功課的益處很多,但盲目地、稀里糊涂地做功課,走捷徑、抄功課,這些好處便蕩然無存。那么,怎樣做功課才更科學(xué)呢?
(1)先復(fù)習(xí)后做功課
許多同學(xué)做功課時,通常是拿起題就做,一旦遇到困難了,才又回過頭來翻書、查筆記,這是一·種不良的習(xí)慣。做功課的先進(jìn)步應(yīng)是先復(fù)習(xí)有關(guān)的知識。復(fù)習(xí)時可以采取“過電影”的方式,在頭腦中搜索一下課堂上老師所講解的知識,努力將所學(xué)知識回憶起來。若實(shí)在回憶不起來,再翻開課本或筆記閱讀對照,通過這種方式將所學(xué)知識溫習(xí)一遍,做到心中有數(shù)后再去做功課。
(2)仔細(xì)審題
審題即分析理解題意,查明題中已知條件與未知條件,要求了解問題及它們之間的關(guān)系,從而在頭腦中形成并保持清晰的課題印象。許多同學(xué)在做功課時常常忽視審題,對審題采取漫不經(jīng)心的態(tài)度。在題意尚未理解,條件與問題間的關(guān)系尚未分析清楚之前就試圖解題,胡亂猜想、盲目嘗試。有的同學(xué)雖然能夠?qū)忣},但不夠仔細(xì),對課題觀察分析得不全面、不深入,而遺漏了隱蔽的卻是重要的條件。還有的同學(xué)審題時所保持的課題印象不夠清晰,結(jié)果在解題過程中變得更加模糊,甚至遺忘了,以至于不知如何繼續(xù)下去。因此,我們必須學(xué)會仔細(xì)審題。審題時,首先要通讀全題,把整個題目的含義連貫起來。如果讀一遍未形成清晰的印象,可以再多讀幾遍。其次要注意題目中的特定語言,挖掘蘊(yùn)含條件。例如,題目中說“增加了”與“增加到”是完全不同的意思,要仔細(xì)辨別,以免因理解錯誤而做錯題。
(3)獨(dú)立做題
在審題的基礎(chǔ)上,要自己動手動腦去獨(dú)立完成功課。遇到難題時,不要急于問老師,問同學(xué),要自己多想想,爭取通過自己的努力去攻克難關(guān)。絕不要自欺欺人,抄別人的功課。如果經(jīng)長時間細(xì)致、努力的思考仍不能解決問題,應(yīng)請教老師或同學(xué),在得到指點(diǎn)后,應(yīng)認(rèn)真思考癥結(jié)所在,轉(zhuǎn)化為自己的知識。
(4)檢驗(yàn)修改
做完題后,應(yīng)該從頭到尾仔細(xì)瀏覽一遍,檢查一下解題的步驟、思路是否正確,個別地方是否有錯誤。發(fā)現(xiàn)問題,及時加以修改。檢查修改后才算完成了功課。
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