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北京期末初中英語組合語音知識

2021-01-10 15:45:28  來源:網絡整理

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北京期末初中英語組合語音知識!英語的學習少有不能操之過急,就算你現在的英語成績真的非常糟糕,你也要有耐心,慢慢思考學習的方法,看看自己應該用什么方法去自己的成績,還需要花費多少時間。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京期末初中英語組合語音知識。

北京期末初中英語組合語音知識

①熟悉常見字母、字母組合的讀音(一般三個元音字母及字母組合,兩個輔音及輔音字母組合,共五分)。如元音字母及字母組合:a/e/i(y)/o/u;ea/oa/au/ear/ou/ow/or/oo//ay/ai/等。輔音及輔音字母組合:s/h/c/ch/th/f/sh/-ed/-es等。

②讀準單詞,學會排除。一般先根據所給詞讀音,從四個詞中排除兩個讀音明顯不吻合的,剩余兩個在進行仔細回憶、辨析。

③運用簡單推斷:所給四個詞,兩個、三個讀音相同,可同時排除而不必浪費時間【一般三至四個題】。四個音各不相同的極少,那就靠【語音知識和單詞讀音】。

④功夫在平時:讀單詞習慣——先求準確,再求流暢,做到“四看”:

看詞形:觀察詞形特點,分析字母及字母組合,認清發(fā)音單位。

看讀音:分析讀音特點,辨別、記準字母、字母組合及其發(fā)音。

看詞性:詞性影響讀音,詞性體現用法。object/record/present/desert/transport/content等讀音名詞、動詞互不相同。

看意思:了解詞義,熟悉用法。

⑤注意熟悉高頻詞讀音及其變化。如:

【great/break/steak】bread/read/lead/neatly/peach/means/meant/dream/dreamt/breath/

breathe/bath/bathe/south/southern/mouth/mouths/watch/chemistry/machine/hear/heard/

bear/beard/heartlearned/really/reality/blood/flood /tooth/bamboo/school/cooler/lose/lost/

missed/watched/decided/wanted/destroyed/flooded等等!具@些詞同樣也是單詞拼寫、完形填空等部分的高頻詞】

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首先,太難的題目不要做——這是我們學習的先進原則。如果一段聽力材料你幾乎一個單詞都聽不懂,一段閱讀材料里面全是不認識的單詞,那么,翻來覆去地聽和讀既耗費時間,也收效甚微。

做簡單一點的——但也不是說高三了還要去做初一水平的閱讀理解——應該是稍微有點挑戰(zhàn)性,需要動腦筋去思考的。這個程度需要自己去感覺,別人是不知道的。我們也不要怕感覺不準——這個難易程度的彈性很大,有時候稍微難一點的或者稍微簡單一點的也一樣做,都會有好處。偶爾做一篇特難的或特簡單的,也不會有壞處。只要自己心里知道太難的可以不做,就可以了,不要像在超市購物一樣挑三揀四的。還是要把主要精力放到解題而不是‘選題’上。

這個道理明白了以后,我們面對真正的問題是:當我們面臨著這樣一道不是太難同時又有一定挑戰(zhàn)性的題目的時候,我們該怎么辦呢?

答案很簡單:做,做透!

很多人會做題,但是不會‘做透’題。這便是他們做了很多題卻始終成績難以提高的原因。因為對一道題目沒有‘做透’,所以體會不深,收獲有限。走馬觀花一樣地做十道題,不如認真地吃透一道題。

那么,怎么樣才算把一道題‘做透’呢?我舉我學習英語的時候做閱讀理解的例子。我做英語的閱讀理解,絕不是看完文章選完ABCD 就完了,而是要分為四個步驟來慢慢地把它吃透:

先進步,是先看問題。問題下面的選項可以稍微掃一下,不用認真看。這樣做的目的是快速了解整篇文章的大概意思和考點。也就是說,你把閱讀理解后面的問題看完了之后,基本就知道這篇閱讀理解在講什么了。因為有的閱讀文章它的寫作方式不是“開門見山”式的,往往會先閑扯兩句,然后慢慢地導入主題。很多人上來先看文章,一看開頭,看不懂,不知道作者想要說什么,然后就暈了頭,后面的內容也就跟著糊里糊涂起來。所以我們先看題目,知道全文大意和考點,即使看文章的時候有些地方看不懂,也影響不大了。

這個先進步,也符合我們前面講過的‘系統學習’的思想——先整體后局部,從大到小進行理解。這樣有助于我們在閱讀中保持清晰的思路。

第二步,就是認真地把全文閱讀一遍,然后做題。

這前面兩步,是我們做閱讀理解的常規(guī)步驟,在考場上,按照這兩個步驟來就不錯了。完成這前面兩個步驟,每篇文章需要用的時間大概是12 分鐘。

但是,在平時訓練中,這樣做就收效不大了。因為只閱讀一遍,看個半懂不懂,糊里糊涂地選擇幾個選項,然后對一下答案。這樣我們花了時間,實際上沒有什么收獲。花了很多時間做了很多英語題目,卻還是停留在原來的水平,這個時間花得‘不值’,沒有效率。

所以,我在平時訓練中,就要求自己:既然做了一篇,就要吃透一篇,理解一篇,收獲一篇。這樣即使在某一篇文章上花的時間多一些,效率卻比流水一樣做很多篇閱讀理解要高得多。這正是我的英語成績能快速進步的秘訣。

怎么個多花時間呢?

第三步,要對照參考答案。但是不能簡單地知道正確答案就完了。對于自己做錯的題目,包括那種沒有把握但是‘蒙’對了的題目,我會認真地去對照原文,理解清楚為什么這個選項才是正確的。這個過程,就是再重新閱讀文章和理解題目的過程。

第四步,在把問題都梳理清楚以后,我們要再回過頭來認真地讀一遍文章。這個時候可以查英漢詞典,理解一些生詞的意思。不過,不要把這些生詞記下來(一般來說中高考的英語閱讀都要求生詞量控制在3% 以內,而一般一篇文章——除了人名和地名——生詞量不超過5%,都是可以基本讀懂的。所以我們通過做閱讀理解,要把課本上學過的單詞反復的鞏固熟練,做到理解起來完全沒有障礙,這樣就行了。不應該去背誦那些偶爾看到的沒有學過的單詞)。在此基礎上,保證自己把這篇文章的每一句話都徹底理解了,把每一句話的意思和語法結構都弄清楚了。當然,也要把全文的寫作思路理清楚。如果能在腦海里把全文的梗概梳理一遍,就閉上眼睛回憶;如果不行,就應該用我們的體系圖,幫助自己把全文脈絡梳理出來。

這樣四個步驟下來,我們對于這一篇閱讀理解才算徹底吃透吃通了。這樣,本來12分鐘就可以搞定的一篇閱讀理解,可能要花差不多半個小時。但是,這比我們花半個小時做三篇閱讀理解的效果要好得多。因為你真正收獲了、進步了。按照這個方法,每天哪怕只做一篇閱讀理解的題目,一兩個月堅持下來,我們的閱讀能力必然會有很大的提高。

由于閱讀是英語學習的核心,通過閱讀可以加強對單詞和語法的理解記憶,對改錯、選詞填空、寫作也大有裨益。而且,閱讀理解也一直都是各種英語診斷中所占分數較多的題目。

所以,這個方法也是我快速提高英語成績的核心方法。我曾經把這四個步驟教給很多同學,只要能按照這四個步驟做下來的,一兩月之內,英語成績基本都有很大的起色。

同學們也知道,現在你們才上初中,在這個階段打好英語知識是較合適不過的,基礎扎實了,未來面對更難的題目才不會頭疼啊,想了解相關課程的同學,請撥打學而思愛智康免費咨詢電話:

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