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北京高考生物易錯(cuò)點(diǎn):肌糖原為什么不能分解補(bǔ)充血糖?

2021-01-14 22:01:20  來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理

拼團(tuán)活動(dòng)→1分錢領(lǐng)取高中《物化生易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)匯編》

北京高考重難點(diǎn)經(jīng)典20問(wèn)詳解 復(fù)習(xí)直擊考點(diǎn)

  北京高考生物易錯(cuò)點(diǎn):肌糖原為什么不能分解補(bǔ)充血糖?在歷年的高考理綜試題中,生物試題較少,但是綜合性強(qiáng),難度較大,分值較也比較高。所以大家一定要把會(huì)的答對(duì)。下面是北京高考生物易錯(cuò)點(diǎn):肌糖原為什么不能分解補(bǔ)充血糖?希望能幫到大家。

  學(xué)而思1對(duì)1高考易錯(cuò)點(diǎn)、重難點(diǎn)、高頻考點(diǎn)梳理

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  高考生物命題將的大變化:關(guān)鍵能力

  包括理解能力、實(shí)驗(yàn)探究能力、解決問(wèn)題能力、創(chuàng)新能力。

  語(yǔ)言或圖表等形式進(jìn)行表達(dá)。

  實(shí)驗(yàn)探究能力要具備實(shí)驗(yàn)探究能力,即在對(duì)所學(xué)實(shí)驗(yàn)的實(shí)踐和學(xué)習(xí)后,能夠?qū)ο嚓P(guān)生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行科學(xué)探究,如分析問(wèn)題、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、預(yù)測(cè)結(jié)果并得出結(jié)論或作出解釋,掌握科學(xué)探究的整個(gè)流程。

  解決問(wèn)題能力要求能夠運(yùn)用生物學(xué)知識(shí)解釋或解決與生物學(xué)相關(guān)的生活生產(chǎn)實(shí)踐等情境中的問(wèn)題。創(chuàng)新能力要求根據(jù)生活生產(chǎn)實(shí)踐等情境中的問(wèn)題,能夠運(yùn)用知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、獲取的相應(yīng)信息,提出新解釋、新方法、新思路或得出新結(jié)論;或者在已有知識(shí)的基礎(chǔ)上,能夠依據(jù)新證據(jù)得出新的結(jié)論或提出新的觀點(diǎn)。

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