北京2019初中期中考試時(shí)間

2021-04-17 11:11:01 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

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北京2019初中期中診斷時(shí)間！每次診斷前的心理狀態(tài)會(huì)在很大程度上影響孩子的學(xué)習(xí)效率和效果，在這種情況下，幫助孩子保持良好心態(tài)是非常必要的。這樣做不光是為了診斷的成績(jī)，也是為了孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。下面，小編為大家?guī)?lái)北京2019初中期中診斷時(shí)間。

北京2019初中期中診斷時(shí)間

近日，北京市海淀區(qū)發(fā)布了《海淀區(qū)中學(xué)2018-2019學(xué)年度先進(jìn)學(xué)期校歷》，對(duì)本學(xué)期的重大事件進(jìn)行了說(shuō)明，海淀區(qū)全區(qū)中小學(xué)將在11月份進(jìn)行期中診斷，1月份進(jìn)行期末診斷。具體安排如下：

2019北京中小學(xué)期末診斷在什么時(shí)候

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語(yǔ)文：多讀強(qiáng)記勤寫(xiě)

語(yǔ)文是主科，同時(shí)又是較慢的一科。但往往在很多同學(xué)眼中，仗著是母語(yǔ)的緣故，并不費(fèi)心思去學(xué)，較后發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文成為拉分科目的時(shí)候，追悔莫及。

其實(shí)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)重在平時(shí)積累，可以用“多讀強(qiáng)記勤寫(xiě)”這六個(gè)字進(jìn)行概括。

多讀，包含兩層含義，一層是多讀書(shū)，另外一層是反復(fù)讀。小查君建議，各位同學(xué)可以在能力范圍內(nèi)擴(kuò)大自己的閱讀量，可以是名著小說(shuō)，也可以是雜志書(shū)刊，領(lǐng)悟其中的哲思名句，整理成自己專屬的素材本，以備作文使用，同時(shí)又能增強(qiáng)自己對(duì)文學(xué)類文章的理解性；反復(fù)讀是指一篇好文章前前后后要多讀幾遍，文章讀熟后，就會(huì)漸漸背誦出來(lái)，并能有更深的理解。

強(qiáng)記，就是有目的性地去記憶，像文言文、古詩(shī)文等，理解了的要背誦，暫時(shí)不理解的也要加以記憶，并在使用中重新鞏固記，而古詩(shī)文背誦后更易理解，理解后還會(huì)記憶得更牢固。

勤寫(xiě)，“好記性不如爛筆頭”其實(shí)就是這個(gè)道理，背不會(huì)的古詩(shī)詞，多寫(xiě)兩遍不僅能加深記憶，就連易錯(cuò)字都能避免；同時(shí)，也可以合理安排時(shí)間進(jìn)行作文或者隨筆寫(xiě)作，訓(xùn)練文筆。

多看書(shū)，多積累，多背多練，把語(yǔ)文學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂(lè)趣而非負(fù)擔(dān)，你會(huì)漸漸愛(ài)上它的。

家長(zhǎng)要幫助孩子給自己定下合適的目標(biāo)，不能高也不能太低。目標(biāo)定好后，再進(jìn)行進(jìn)一步的分解，落實(shí)到每一天該完成的任務(wù)，想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請(qǐng)撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)咨詢電話：！

北京2019初中期中診斷時(shí)間就給大家分享到這里，另外學(xué)而思學(xué)科老師還給大家整理了一份《北京初中期中診斷試題》。

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