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一年級語文下冊北京期中診斷復(fù)習(xí)資料!保管好自己的復(fù)習(xí)資料,把這些資料都劃分清楚,哪些應(yīng)該在哪個(gè)時(shí)間段學(xué)完,哪一部分要在什么階段掌握,有了好的計(jì)劃,你就能合理的安排自己的復(fù)習(xí)時(shí)間,收獲較好復(fù)習(xí)效果。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">一年級語文下冊北京期中診斷復(fù)習(xí)資料。
【語文】
一、字詞積累
瘦骨嶙(lín)峋(xún) 鶴唳(lì) 竦(sǒng)峙(zhì)
擎(qíng)天撼(hàn)地 洗濯(zhuó) 冉冉(rǎn)
德高望重 湛(zhàn)藍(lán) 抖(dǒu)擻(sǒu)
花團(tuán)錦簇:錦:有文彩的絲織品;簇:叢聚。形容五彩繽紛,十分鮮艷多彩的景象。也形容文章辭藻華麗。
喜出望外:望:希望,意料。由于發(fā)生了沒有想到的好事而非常高興。
花枝招展:比喻姿態(tài)優(yōu)美。招展,迎風(fēng)擺動。二、古詩文默寫
1.闡述學(xué)習(xí)和思考的辯證關(guān)系的是:_________,_________。
2._________,見不賢而內(nèi)自省也。
3.想象將來與親友團(tuán)聚、剪燭夜話的詩句(表達(dá)詩人思念朋友,渴望團(tuán)聚的詩句)是:_________,卻話巴山夜雨時(shí)。三、詩歌鑒賞
觀滄海·曹操
東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。
樹木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里。
幸甚至哉,歌以詠志。
1.思想內(nèi)容:這是一首寫景抒情詩。詩人勾畫了大海吞吐日月、包蘊(yùn)萬千的壯麗景象,表現(xiàn)了開闊的胸襟,抒發(fā)了統(tǒng)一中國建功立業(yè)的抱負(fù)。
2.名句賞析:“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。”
日月的運(yùn)行好像從海里升起又落到海里,燦爛的銀河斜貫天空,那遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一端伸向大海,好像發(fā)源于滄海,日月星辰的運(yùn)行都離不開大海的懷抱,大海宛若日月星辰的母親。這是詩人豐富而奇特的想象。詩人創(chuàng)造出這樣一個(gè)宏偉的意境,也較能表達(dá)自己博大的胸襟。
3.藝術(shù)手法:寫景的十句中,前六句寫的是實(shí)景,后四句寫的是虛景。這首詩借景抒情,將眼前海上景色和自己的雄心壯志融合在一起,詩人以滄海自比,開闊的意境,雄渾的氣勢,也是詩人寬廣的胸懷和豪邁氣魄的`表現(xiàn),詩里洋溢著飽滿的激情,意思又很含蓄。
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【數(shù)學(xué)】
1.(青竹湖)數(shù)的相反數(shù)是-a,那么a表示( )
A.負(fù)有理數(shù); B.正有理數(shù);C.正分?jǐn)?shù); D.任意一個(gè)數(shù)
2.(中考?)一個(gè)數(shù)的倒數(shù)的相反數(shù)是-1/2,這個(gè)數(shù)是__________.
3.(師大附中)若x>0,x*y<0,化簡代數(shù)式:|x-y+2|-|y-x-3|.
4.(長郡)長沙市現(xiàn)在常住人口有704萬多,數(shù)據(jù)704萬用科學(xué)記數(shù)法表示為( )
A.704×104(4次方);
B.70.4×105(5次方);
C.7.04×106(6次方);
D.0.704×106(6次方)
5.(長郡雙語)關(guān)于近似數(shù)2.4×103(3次方),下列說法正確的是( )
A.準(zhǔn)確到十分位,有2個(gè)有效數(shù)字
B.準(zhǔn)確到百分位,有4個(gè)有效數(shù)字
C.準(zhǔn)確到百位,有2個(gè)有效數(shù)字
D.準(zhǔn)確到十分位,有4個(gè)有效數(shù)字
6.(14年長沙中考模考六)某種商品的標(biāo)價(jià)為120元,若以九折降價(jià)賣完,相對于進(jìn)貨價(jià)仍獲利20%,該商品的進(jìn)貨價(jià)為( )
A.90元 B.95元
C.80元 D.85元
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