九年級北京期中考試復習

2021-04-26 22:06:43 　來源：網絡整理

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九年級北京期中診斷復習！都初三了，這年應該是你們較辛苦的一年，這個時候就沒有什么針對期中診斷的復習了，這一年應該你們一直在復習，但不是特定為了哪場診斷，而是為了初中較后的一次診斷，中考。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">九年級北京期中診斷復習。

九年級北京期中診斷復習

1、要有窮而思變的決心。

一些同學一想起期中診斷，心里就七上八下，而且這種感覺還很有規(guī)律，是每遇診斷就這樣，原因很可能是他自己的學業(yè)很差。如果你不愿意受這樣的心理煎熬，那就要徹底改變這種狀況的決心，要積極采取措施，主動的學習，不斷的激勵自己，然后積極的向學習好的同學、老師求教，那么只要持之以恒，結果必然不負人心。

2、臨考復習從書本抓起。

書本是較基本的，也是較重要的知識，如果你連較近本的知識都沒掌握，而是追求輔導書上的偏題，怪題，難題，那就是舍本求末的做法。

看書本到底看什么呢，總體來說，書本是給你引入了一個概念，介紹了解決一類問題的方法，其中包括思想，內容和公式等。對這些你都要了解，若你在回顧書本的時候，還對其中的一些概念，公式沒有掌握，要趕快掃清障礙。

3、選擇一本輔導書，從輔導書上看課本的知識點。

輔導書很重要的`一點就是診斷性比較強。好的輔導書，會從診斷的角度來考慮，將很多考點整體成專題，或者專項問題，進行鞏固訓練�？忌梢詮倪@些考點上，回饋課本，力圖將這些知識點吃透。

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4、適當做題，重在歸納總結。

相信不是為了做題而做題的道理很多人都知道，但是做題時，重在反思以及歸納總結，恐怕就很少有人做了。歸納總結的目的在于是該知識點，在自己固有的體系中得到回應，或者得到補充和細化。從而達到，對這一類問題本質上的掌握。

5、注意檢查答案，改正并記錄自己的錯我。

做題的目的就是在查漏補缺，并對自己錯誤的問題進行改正。有些同學很不愿意處理自己的錯誤，或者不怎么重視對以往錯誤的回顧，導致某個錯誤一犯再犯，如果這樣的現象存在，那么必然很難取得優(yōu)異。

6、不斷的激勵自己，注意身體力行，切莫一曝十寒。

學習是需要持之以恒的事情。興趣來了學一下，或者發(fā)發(fā)狠心努力學一段時間，但是一旦勁頭過了，卻往往敷衍了事，這樣一曝十寒，自欺欺人的做法同學們要堅決抵制。

對于意志相對薄弱的同學，更需要不斷激勵自己，只有不斷的激勵自己，才能獲得學習上持續(xù)性的動力，也才能較終將學習搞好。

俗話說，成功必有經驗，失敗必有原因，學習成績慢慢上不去的同學，肯定自身存在一定的原因，這種原因可能是學習方法的不得力，或許是自己的診斷策略不得當，或者是自己本身懶惰，沒有用功的學習，但只要想提高成績，想擺脫這種周而復始的對診斷的恐懼，焦慮心理，就要尋找那些導致學習成績不理想的原因，早日使對診斷的焦慮成為一種令人興奮的期待。

如果孩子自身學習基礎扎實，那么，就算復習的時候他們敷衍了一些，診斷的成績也不會有什么太大影響的。想了解相關課程的同學，請撥打學而思愛智康免費咨詢電話：！

九年級北京期中診斷復習就給大家分享到這里，另外學而思學科老師還給大家整理了一份《北京初中期中診斷試題》。

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