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初中英語八大知識點！初二英語的語法點在初一的基礎(chǔ)上有所深入，隨著句型和詞匯的擴展，語法似乎顯得更加復(fù)雜。分散開來好像更加繁雜瑣碎，半個學(xué)期下來好像突然出現(xiàn)很多個小點，記憶起來很麻煩，其實不然。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">初中英語八大知識點。
時態(tài)的概念：
英語中表示不同時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)，需用不同的動詞形式表示， 這種不同的動詞形式稱為時態(tài)。
時態(tài)的種類：(基本時態(tài))
一般現(xiàn)在時 一般過去時
現(xiàn)在進行時 過去進行時
一般將來時 過去將來時
現(xiàn)在完成時 過去完成時
一般現(xiàn)在時
一、概念：經(jīng)常、反復(fù)發(fā)生的動作或行為及現(xiàn)在的某種狀況。
二、常搭配的時間狀語：
always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month„), once a week, etc.
三、基本結(jié)構(gòu)
�、賐e動詞(is,am,are);②行為動詞(主語是第三人稱單數(shù)時謂語動詞要加s或es外)
否定形式：①am/is/are+not;②此時態(tài)的謂語動詞若為行為動詞，則在其前加don't,如主語為第三人稱單數(shù)，則用doesn't，同時還原行為動詞。
一般疑問句：①把be動詞放于句首;②用助動詞do提問，如主語為第三人稱單數(shù)，則用does，同時，還原行為動詞。
例句：
I go to school at 6 every morning. 每天早上我七點去上學(xué)。
Summer follows spring. 春天之后是夏天。
四、基本用法：
1) 描述當前時間內(nèi)經(jīng)常出現(xiàn)、反復(fù)發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。
在這種情景中，句子常帶有表示頻率的時間狀語：always , everyday , often , once a week (month , year , etc.) , sometimes , seldom , usually等等，以表示句中的動作或狀態(tài)是習(xí)慣性的、經(jīng)常性的。例如：
They raise ducks as a sideline .他們以養(yǎng)鴨為副業(yè)。
2)僅為了描述狀態(tài)、性質(zhì)、特征、能力等等。
這里的目的是為了"描述現(xiàn)階段的動作或狀態(tài)"，其重點"不是強調(diào)動作發(fā)生的時間、或進行的狀態(tài)"。例如：
He can speak five foreign languages .他能說五種外語。
That is a beautiful city .那是座美麗的城市。
3) 陳述客觀事實、客觀真理。
顧名思義，客觀的情況是"沒有時間概念"的;也"不會在意動作進行的狀態(tài)"。例如：
The earth goes around the sun .地球繞著太陽轉(zhuǎn)。
Ten minus two is eight.十減二等于八。
4) 當主句的謂語動詞是一般將來時，那么時間或條件狀語從句的謂語動詞只能用一般現(xiàn)在時來表示將來要發(fā)生的動作。例如：
I'll tell him the news when he comes back. 他回來時，我將告訴他這個消息。
一般過去時
一、概念：過去某個時間里發(fā)生的動作或狀態(tài);過去習(xí)慣性、經(jīng)常性的動作、行為。
二、常搭配的時間狀語：
ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month), etc.
三、基本結(jié)構(gòu)：
①be動詞的過去式(was/were);
�、谛袨閯釉~的過去式(即在動詞原形后加ed，不規(guī)則變化的動詞除外)
否定形式：①was/were+not;②在行為動詞前加didn't，同時還原行為動詞。
一般疑問句：①was或were放于句首;②用助動詞do的過去式did 提問，同時還原行為動詞。
一般過去時用謂語動詞的過去式構(gòu)成，即在動詞原形后加ed，不規(guī)則變化的特殊動詞除外。例句：
He was here just now. 他剛才還在這里。
What did you do yesterday? 你昨天做了什么事?
四、基本用法
主要是用來描述在過去某個時候發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。它也可以用來表示在過去某段時間里經(jīng)常發(fā)生的習(xí)慣性動作。
使用一般過去時，在某種意義上說就是要強調(diào)動作或狀態(tài)發(fā)生或存在于過去的某個時候。
"過去"的時間概念有兩層意思：
一是指"現(xiàn)在某個時間"以前的時間;二是指"說話、寫文章的那個時間點"以前的時間，在這個意義上，"現(xiàn)在的那個時間點"是很小很小的，甚至于小到無法量化的程度。
例如：He got his driving license last month.
他上個月拿到了駕照。
--Where's Jim? 吉姆在哪里?
--He just went out.他剛剛出去。
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一般將來時
一、概念：表示將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)及打算、計劃或準備做某事。
二、時間狀語：tomorrow, next day(week, month, year),soon, in a few minutes等。
三、基本結(jié)構(gòu)
�、賏m/is/are/going to + do;②will/shall + do.
否定形式：①was/were + not; ②在行為動詞前加didn't，同時還原行為動詞。
一般疑問句：①be放于句首;②will/shall提到句首。
如：Telephone me this evening. I’ll be at home.
今晚給我打電話，我會在家。
I’ll (shall/will) do a better job next time.
下次我要干得好些。
四、基本用法：
主要用來描述將要發(fā)生的動作或存在于未來的情況。這里所說的“將來時間”是指“說話、寫文章那一刻以后的時間”。它的表示方法主要有如下幾種：
1)shall / will + 動詞原形這種表示方法是說，動作在現(xiàn)在或目前還未發(fā)生，要在將來的某個時間內(nèi)發(fā)生;它沒有主觀性，是“純粹的將來動作”。例如：
I shall / will not be free tomorrow .我明天沒空。
2) be( am / is / are ) + going +不定式
這種表示方法主要是說明 A)“說話人的意圖、打算”;B)“某種可能性”。例如：
A) He is going to spend his holidays in London .
他打算在倫敦度假。
B) It is going to rain soon .馬上要下雨了。
3) be( am / is / are ) + 不定式表示方法描述兩鐘情況：
按計劃安排要發(fā)生的動作，這個動作發(fā)生的時間一般不會很遠;要求或命令他人做某事。例如：
A) The new bridge is to open to traffic in three days. 新橋三天后通車。
B) You are not to bring any mobile communication means into the exam-room . 任何移動通訊工具都不得帶入考場。
4) 用一般現(xiàn)在時或現(xiàn)在進行時(限于某些動詞)表示按計劃安排要發(fā)生的事。主要強調(diào)“按計劃安排要發(fā)生的事”。例如：
Do you get off at the next stop? 你下一站下車嗎?
五、表示將來的五種常用非時態(tài)方式
1. “be+不定式”：表示命令、安排、傾向或必須、義務(wù)等。如：
She is to play Juliet. 她扮演朱麗葉。
2. “be about to + 不定式”：表示即將發(fā)生的動作，有“即將”的意思，但不能和具體的時間狀語連用。如：
The package is about to come unwrapped. 那個包快散開了。
3. “be going + 不定式”：表示按計劃或安排打算去做某事，或表示有跡象表明要發(fā)生某事。如：
We are going to call her this evening.
我們打算今晚給她打電話。
4. 用現(xiàn)在進行時表示將來：主要表示按規(guī)定或時間預(yù)計要發(fā)生的事。如：
The students are leaving on Sunday.
學(xué)生們星期日出發(fā)。
5. 用一般現(xiàn)在時表示將來：表示按規(guī)定或時間預(yù)計要發(fā)生的事。如：
We have a holiday tomorrow. 我們明天放假
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