高三家長(zhǎng)如何與小孩進(jìn)行有效的溝通？ 2010-08-18

前不久，在一次和高三家長(zhǎng)的談話(huà)中，我們互相探討了如何和小孩有效溝通的問(wèn)題。在談話(huà)中，這位家長(zhǎng)以自己的親身經(jīng)歷說(shuō)明了有效溝通的重要性。這位家長(zhǎng)的女兒是一個(gè)很有個(gè)性的學(xué)生，在校表現(xiàn)比較個(gè)性化，經(jīng)常會(huì)違反學(xué)……

高三了，家長(zhǎng)如何給孩子減壓? 2010-08-10

　　女兒說(shuō)昨天下午放學(xué)后有幾個(gè)年輕人在操場(chǎng)上打籃球，被校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了，也不知道是那個(gè)班的，結(jié)果把老師們批了一頓，晚上學(xué)生們被老師又說(shuō)教了一通：高三了，不知道抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，還有心在打籃球？……

學(xué)生心理問(wèn)題劇增 警惕極端行為“彌漫” 2010-08-09

16歲學(xué)生失戀后開(kāi)車(chē)撞死無(wú)辜行人、女生拍性愛(ài)視頻、小學(xué)生給實(shí)習(xí)老師寫(xiě)情信這些讓人瞠目結(jié)舌的極端行為，就發(fā)生在現(xiàn)在一些學(xué)生當(dāng)中。昨日，在廣東省社會(huì)轉(zhuǎn)型期加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育工作研討會(huì)上，專(zhuān)家提及的這些真實(shí)……

為高一新生心理問(wèn)題把脈 2010-08-09

　　盡管新學(xué)期已經(jīng)來(lái)了，但部分高一新生提起上學(xué)就頭疼，不想寫(xiě)作業(yè)、不想?yún)⒓訉W(xué)�；顒�(dòng)，還想接著玩、看電視、上網(wǎng)。……

當(dāng)代初中生情緒的特點(diǎn)及調(diào)控方法 2010-08-09

　　情緒是人的心理活動(dòng)的重要表現(xiàn)，它產(chǎn)生于人的內(nèi)心世界的需要是否得到滿(mǎn)足。人的情緒在某種程度上還反映了人對(duì)外界事物的態(tài)度，它具有復(fù)雜性和多樣性。作為生活在紛雜社會(huì)矛盾之中的人，總會(huì)因各種原因引發(fā)不良情緒，而導(dǎo)致自身消化、神經(jīng)系統(tǒng)功能失調(diào)，最終可能形成心理疾病甚至危及生命�！�…

視頻：清心學(xué)堂心理訪(fǎng)談第四期《情緒如何調(diào)節(jié)》 2010-08-04

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視頻：清心學(xué)堂心理訪(fǎng)談第三期《情緒abc》 2010-08-04

　　每個(gè)家長(zhǎng)都期盼著自己的孩子能夠身心健康的成長(zhǎng)。本期清心學(xué)堂就來(lái)探討一下如何觀察孩子的情緒變化，對(duì)孩子進(jìn)行情緒教育并及時(shí)引導(dǎo)�！�…

視頻：清心學(xué)堂第二期《青少年網(wǎng)絡(luò)依賴(lài)淺析》 2010-08-04

智康清心學(xué)堂本期討論的主題是：淺析青少年網(wǎng)絡(luò)依賴(lài)，針對(duì)青春期孩子主要心理特點(diǎn)幫助家長(zhǎng)分析孩子網(wǎng)絡(luò)依賴(lài)的成因，從家庭因素分析孩子為什么會(huì)出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)依賴(lài)的現(xiàn)象。在本期的智康清心學(xué)堂，心理咨詢(xún)師王斌老師提供給……

視頻：清心學(xué)堂心理訪(fǎng)談第一期《親子溝通》 2010-08-04

　　在生活中，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)越來(lái)越高，但是由于孩子與家長(zhǎng)的溝通越來(lái)越少，孩子不能正確理解家長(zhǎng)的良苦用心，導(dǎo)致家長(zhǎng)和孩子之間出現(xiàn)誤解、摩擦。例如：家長(zhǎng)當(dāng)面指責(zé)孩子，學(xué)生與家長(zhǎng)對(duì)峙…………

6件事給孩子一個(gè)快樂(lè)充實(shí)的暑期 2010-07-21

　　記住以下六件不可不做的事，孩子的快樂(lè)暑期就將揚(yáng)帆啟航！……