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《大自然的語言》背景知識(shí)-初中八年級語文!《大自然的語言》的作者是竺可楨。竺可楨(1890年3月7日—1974年2月7日),又名紹榮,字藕舫,漢族,浙江上虞人。中國卓越的科學(xué)家和教育家,當(dāng)代的地理學(xué)家和氣象學(xué)家,物候?qū)W發(fā)展的推動(dòng)者。下面給大家介紹《大自然的語言》背景知識(shí)-初中八年級語文!希望對大家有所幫助!
《大自然的語言》背景知識(shí)-初中八年級語文
課文背景知識(shí)
1、作家作品:
竺可楨(1890~1974),浙江紹興人,我國現(xiàn)代卓越的科學(xué)家。他一生在氣象學(xué)、氣候?qū)W、地理學(xué)、自然科學(xué)史等方面有很高造詣。
2、文體常識(shí):
說明文是以說明為主要表達(dá)方式的一種文體。它要求對事物的性質(zhì)、特點(diǎn)、成因、功能、用途等特征以及事理作客觀的、科學(xué)的解釋,從而給人以知識(shí)。知識(shí)性、科學(xué)性和說明性是說明文的主要特點(diǎn)。
說明的要素包括:說明對象的特征、說明的方法和說明的順序。
常見的說明方法有:下定義、作詮釋、列數(shù)字、舉例子、分類別、作比較、打比方、摹狀貌、畫圖表等。
常見的說明順序有:空間順序、時(shí)間順序和邏輯順序。
說明文的分類:事物說明文、事理說明文。
說明文的語言要求準(zhǔn)確、簡明、通俗,其中較重要的是準(zhǔn)確。考查語言準(zhǔn)確是測驗(yàn)說明文的重要出題方式之一。
3、背景知識(shí):
物候:主要指動(dòng)植物的生長、發(fā)育、活動(dòng)規(guī)律與非生物的變化對節(jié)候的反應(yīng)。
農(nóng)諺:有關(guān)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)的諺語。
物候?qū)W:也稱“生物氣候?qū)W”,研究生物的生命活動(dòng)現(xiàn)象與季節(jié)變化關(guān)系的科學(xué)。
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