三年級上冊語文教學(xué)計劃五

2018-12-14 14:21:08 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　三年級上冊語文教學(xué)計劃五！同學(xué)們我們要有好的學(xué)習(xí)方法。要知道學(xué)無定法，只要是適合自己的學(xué)習(xí)方法，都能夠促進自己的學(xué)習(xí)，都能使自己真正學(xué)到知識。下面就是小編為大家?guī)淼?/span>三年級上冊語文教學(xué)計劃五，希望可以幫助到大家。

三年級上冊語文教學(xué)計劃五

　　1、基本情況分析：

　　本班孩子只有38人.其中男生17人，女生21人。大部分孩子思維活躍，性格開朗，學(xué)習(xí)興趣濃厚，樂于參加各項活動。在語文學(xué)習(xí)方面，本班兩極分化比較明顯，優(yōu)秀生比較樂于表達，善于交流，知識掌握牢固，部分孩子對閱讀有著濃厚的興趣。但也還有少數(shù)孩子，上課好動，功課拖欠功課，學(xué)習(xí)質(zhì)量不高�？紤]到三年級是小學(xué)階段非常關(guān)鍵的一個學(xué)年，本學(xué)期將繼續(xù)加強孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣與興趣的培養(yǎng)，加強規(guī)范字的訓(xùn)練，提高全體孩子的語文素養(yǎng)。

　　2、本學(xué)期教學(xué)目標(全期思想教育目標、能力培養(yǎng)目標和知識傳授目標)

　　1、認識200個，會寫300個，養(yǎng)成主動的習(xí)慣。

　　2、能用普通話正確流利有感情的朗讀課文。

　　3、熟練使用字典、詞典，有獨立的能力，能用鋼筆熟練書寫正楷字。

　　4、體會課文中關(guān)鍵詞句在表達情意方面的作用。

　　5、能初步把握文章的主要內(nèi)容，初步體會文章表達的思想感情。

　　6、培養(yǎng)讀書看報的習(xí)慣，收藏并與同學(xué)交流圖書資料。

　　7、訓(xùn)練寫作，不拘形式地寫出見聞感受和想象。愿意將自己的習(xí)作讀給別人聽，與他人分享習(xí)作的快樂。

　　8、綜合性的學(xué)習(xí)活動中有目的的收集資料，提出不懂的問題，并開展討論，解決生活中的簡單問題。

　　3、教材分析(要求教材中的重點、難點以及教材內(nèi)容的前后聯(lián)系)

　　本冊共有課文32篇。其中精讀課文24篇，略讀課文8篇，教材后面還附有8篇選讀課文，共40篇。

　　教材設(shè)計了八個專題。依次是多彩的生活，名人故事，心中的秋天，細心的觀察，燦爛的中華文化，壯麗的祖國山河，科學(xué)的思想方法，獻出我們的愛。其中“多彩的生活”和“燦爛的中華文化”還安排了綜合性學(xué)習(xí)內(nèi)容，分別是“我們的課余生活”，“生活中的傳統(tǒng)文化”，使專題的學(xué)習(xí)內(nèi)容和形式更加豐富多彩。每個專題包括導(dǎo)語，課例和語文園地三大部分。

　　本冊教材是在二年級基礎(chǔ)上編寫，教材結(jié)構(gòu)思路是共同的，體現(xiàn)整套教材的一致性，它具有以下幾個特點：

　　1、圍繞專題整合教材內(nèi)容�！�

　　2、安排“綜合性學(xué)習(xí)”，全面落實語文課程標準提出的目標。

　　3、加強導(dǎo)學(xué)功能引導(dǎo)孩子主動，積極的學(xué)習(xí)。

　　4、豐富課文內(nèi)容，學(xué)習(xí)自由。

　　4、本期提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施

　　1、鞏固學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成

　　(1)課前預(yù)習(xí)與功課復(fù)習(xí)的習(xí)慣。

　　(2)能夠自學(xué)課文的習(xí)慣。

　　(3)繼續(xù)加強培養(yǎng)善于傾聽的習(xí)慣，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

　　2、促進學(xué)習(xí)方式的改變。

　　3、有效利用課程資源。