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2019四年級(jí)上冊(cè)英語期末復(fù)習(xí)技巧!四年級(jí)是小學(xué)階段英語學(xué)習(xí)的過渡和連接階段,是非常重要的階段。在這個(gè)時(shí)期,已經(jīng)從單詞的學(xué)習(xí)逐漸轉(zhuǎn)移到句型的學(xué)習(xí)。在這個(gè)階段,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣依然十分重要,下面就是小編為大家?guī)淼?/span>2019四年級(jí)上冊(cè)英語期末復(fù)習(xí)技巧,希望可以幫助到大家。
2019四年級(jí)上冊(cè)英語期末復(fù)習(xí)技巧
聽說不能停
聽和說是語言能力也是語言學(xué)習(xí)的途徑,到了四年級(jí),英語聽說的重要性依然不可忽視。
我們可以把聽說資源和方式變得更為豐富,不僅是教材內(nèi)容,還可以包括孩子感興趣的英語故事,科普知識(shí)等等。
另外一些現(xiàn)代化的播放媒體,或是英語學(xué)習(xí)APP也可以利用起來,這些為孩子們的英語聽說訓(xùn)練提供了更為便利的條件。
既有聲音又有生動(dòng)的場(chǎng)景,表現(xiàn)力強(qiáng),可創(chuàng)造自然真實(shí)又生動(dòng)形象的語言情境。孩子們?cè)谶@樣的環(huán)境中,可以將英語語言和真實(shí)情景聯(lián)系起來,過程更輕松,掌握得更扎實(shí)。
另外,一些和外教交流的課程對(duì)提高孩子的英語聽說能力也是非常的有幫助,能夠培養(yǎng)孩子的英語綜合能力。
重視英語閱讀
堅(jiān)持英語閱讀可以起到增強(qiáng)英語語感,擴(kuò)大詞匯量,提高寫作水平等作用,同時(shí)也是熟悉英語思維方式,掌握地道英語表達(dá)的重要途徑。
四年級(jí)的孩子,已有一定的英語基礎(chǔ),英語閱讀的能力可以重點(diǎn)培養(yǎng)起來。
提到英語閱讀,就一定要提到一個(gè)非常重要的工具——自然拼讀。
我們知道,孩子在閱讀的過程中肯定會(huì)遇到陌生的單詞,非常影響閱讀體驗(yàn)。
自然拼讀具體的內(nèi)容是直接總結(jié)了字母及字母組合與單詞發(fā)音直接的規(guī)律,孩子們掌握自然拼讀,就能夠做到見詞能讀,閱讀中就沒有陌生單詞的障礙。
自然拼讀對(duì)于單詞的拼寫記憶也非常有幫助,知道單詞怎么發(fā)音,就能夠準(zhǔn)確拼寫出來。
提高課堂效率
四年級(jí)不要忘了培養(yǎng)孩子正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣,端正孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度,把課堂的學(xué)習(xí)效率提高到較大。
只要把課堂效率提高,達(dá)到老師的要求,孩子的英語不會(huì)差,一些課外的輔導(dǎo)班都是不必要的。
那么家長(zhǎng)朋友們要督促孩子們做到:課前做好預(yù)習(xí);課中認(rèn)真聽講,跟隨老師的節(jié)奏;功課及時(shí)復(fù)習(xí)總結(jié)。
英語學(xué)習(xí)技巧分享
英語作為一門語言,學(xué)習(xí)重在聽說讀寫的積累,對(duì)英語的訓(xùn)練可以滲透在孩子的日常生活中。
比如:養(yǎng)成晨讀的習(xí)慣,在早晨記憶力較好的時(shí)候,大聲一會(huì)兒英語;比如在孩子的生活環(huán)境中加入英語元素,平時(shí)帶孩子們出門玩的時(shí)候,時(shí)刻關(guān)注出現(xiàn)在身邊的英語;又比如在家中為孩子布置一個(gè)小英語角等等。
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