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北京小學課程在線視頻！網(wǎng)絡(luò)教學就是通過跟老師的視頻一起學習的，那么都要哪些需要注意的呢？那么在線課程都是怎么樣子的呢？下面是小編今天給大家?guī)淼?/span>北京小學課程在線視頻！一起來看看吧，希望可以給各位同學帶來幫助。
教材內(nèi)容介紹：
《新概念英語一冊》是以“語法體系”為主線的經(jīng)典教材。在新概念一冊中，會系統(tǒng)學習名詞、動詞、形容詞、代詞、介詞等詞法知識;學習五大基本時態(tài)(一般現(xiàn)在時、現(xiàn)在進行時、一般過去時、一般將來時與現(xiàn)在完成時)和五大句型(一般/特殊疑問句、There be句型、祈使句、反義疑問句)。
資源目錄
1新概念英語一冊L1-L48
第01講 L01-06'人稱代詞'變變變【1 Excuse me&3 Sorry sir&5 Nice to meet you】
第02講 L07-12'物主代詞'的心事【7 Are you a teacher&9 How are you today&11 Is this your shirt】
第03講 L13-18'名詞單變復(fù)'基礎(chǔ)入門【13 A new dress&15 Your passport, please&17 How do you do】
第04講 L13-18'名詞單變復(fù)'加強提高【13 A new dress&15 Your passport, please&17 How do you do】
第05講 L19-24大V話句型 '特殊疑問句'[基礎(chǔ)版]【19 Tired and thirsty&21 Which book&23 Which glasses】
第06講 L19-24大V話句型 '特殊疑問句'[加強版]【19 Tired and thirsty&21 Which book&23 Which glasses】
第07講 L25-30'介詞'公司開張了【25 Mrs. Smith’s kitchen 27 Mrs. Smith’s living room&29 Come in, Amy.】
第08講 L25-30'介詞'的大使命【25 Mrs. Smith’s kitchen&27 Mrs. Smith’s living room&29 Come in, Amy.】
第09講 L31-36大V話時態(tài)'現(xiàn)在進行時'[基礎(chǔ)版]【31 Where’s Sally&33 A fine day&35 Our village】
第10講 現(xiàn)在進行時
第11講 一般將來時
第12講 一般將來時
第13講 some & any
第14講 代詞
第15講 REVISION階段復(fù)習診斷
另外學而思愛智康的老師還為大家精心整理了：
2015-2020北京各學校小學期末試題及答案匯總
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資料附贈: 小學學習技巧
一、積少成多聚沙成塔。
而語文的學習是一個長期積累的過程，家長可以讓孩子利用生活中零碎的時間去學習，看一點，記一點;積累一些零碎的知識，在不經(jīng)意中建造自己知識的高塔。
二、回憶內(nèi)容促進記憶。
每天晚上睡覺前，把當天學習的內(nèi)容在腦子里過一遍，加深記憶，這種方法對學好語文是很有幫助的。在回憶的過程中難免會遇到想不起來的內(nèi)容，此時要及時翻一下書，然后合上書本再回憶一遍。由于孩子對功課大部分內(nèi)容仍然印象深刻，所以他們經(jīng)常在很短的時間內(nèi)回憶起來。如果回到家，書一合，對所講的內(nèi)容不理不睬，到復(fù)習時，對堆積如山的知識點會使孩子“望題興嘆”。急來抱佛腳，不如睡前多回憶來得好。
三、好記性不如爛筆頭。
學習語文，是一個閱讀、思考、寫作相結(jié)合的過程，讀讀、思思、寫寫結(jié)合才能提高學習效率。同時閱讀寫學習筆記,寫書中較有價值的內(nèi)容,我也想讀新思路,新想法。這樣做可以提高你的聽、說、讀、寫能力。
四、磨刀不誤砍柴工
孩子做題目時，不要急于去做，一定要想一想老師講的例題是什么意思或先看書，把所講的內(nèi)容全部弄懂后，再做題目。這樣就會感到輕松自如。那些圖快、圖省事欲走捷徑的孩子，似懂非懂，一味地為做題目而做，常常會到處碰壁，走進死胡同。返回頭再看書，事倍功半。
五、遇到問題獨立思考。
在學習上遇到困難時，不要急于求教于別人，通過獨立思考，死知識才能變?yōu)樽约旱臇|西。碰上百思不得其解的問題再去請教老師或同學，一旦弄明白，印象會很深刻。而我們的一些同學，懶于動腦筋，恥于問人，甚至請教別人也只知其然不知其所以然上，這樣是不能掌握所學知識的。
六、加強背誦
記憶知識，可分為內(nèi)部記憶和外部記憶。記在大腦里為內(nèi)部記憶，記在大腦以外，書本中、讀書筆記中、日記中、摘抄本中、電腦里為外部記憶。但對一般人來講，大腦即時記住知識的能力是弱的，過目不忘的人畢竟很少，很多人記住知識要靠反復(fù)的記憶。因此，要在大腦之外建立知識的倉庫，這種知識的倉庫，可以是書本、筆記、日記、摘抄本、電腦，平時經(jīng)常翻看檢閱，就可以把外部記憶變?yōu)閮?nèi)部記憶，真正轉(zhuǎn)化為對自己有用的東西。許多知識只能通過反復(fù)鞏固記憶在自己的大腦中扎根。知識積累的多了，才能從根本提高自己的語文能力。
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