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北京小學(xué)數(shù)學(xué)人教版最新電子課本

2020-02-25 15:59:27  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

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資料附贈:小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)技巧    

  一、數(shù)學(xué)教材要在寒暑假優(yōu)先自學(xué)

  強(qiáng)調(diào)一下,是優(yōu)先,不是功課;是自學(xué),不是輔導(dǎo)。

  先說優(yōu)先的問題。現(xiàn)在的功課班,基本上把小學(xué)一年級的教材內(nèi)容上完了。那么在一年級的寒暑假,就應(yīng)該自學(xué)小學(xué)二年級的內(nèi)容。家長一定要保持這種少有意識,孩子必須在假期優(yōu)先把教材自學(xué)一遍,一開學(xué)孩子上課就很輕松,不會出現(xiàn)聽不懂走神的問題。同時,小孩子如果在課堂上回答問題得到老師的表揚(yáng),他的學(xué)習(xí)積極性就會大大提高。學(xué)霸就是越學(xué)越自信。

  再說自學(xué)。一定要讓孩子養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,這是學(xué)霸和學(xué)渣較基本的能力差異。這種能力差異就是小學(xué)初始階段形成的。一般來講,現(xiàn)在的孩子一上小學(xué),就已經(jīng)認(rèn)識了很多字,自學(xué)數(shù)學(xué)教材是完全沒有問題的。

  優(yōu)先自學(xué)較重要

  二、在強(qiáng)大的學(xué)習(xí)自信心前提下,以興趣的方式培養(yǎng)數(shù)學(xué)能力

  在低年級的時候,千萬不要讓孩子過早的接觸難題,那會極大的打擊孩子的自信心。我們要在低年級時候,給孩子培養(yǎng)強(qiáng)大的學(xué)習(xí)自信心,讓他覺得小學(xué)內(nèi)容很簡單很low,讓孩子狂妄一點都可以。四年級以下的孩子,我都不建議學(xué)數(shù)學(xué)。

  當(dāng)孩子學(xué)習(xí)自信心爆棚的時候,家長有意的給孩子一些數(shù)學(xué)題,或者趣味數(shù)學(xué)題,讓孩子去思考。做這種難題千萬不要當(dāng)成功課。一定要孩子做多少,一定要做出結(jié)果,是對小孩子數(shù)學(xué)興趣極大的摧殘。

  能力是在自愿的,愉悅的氛圍下,慢慢培養(yǎng)起來的。所以,小孩子的孩子以玩為主,當(dāng)然,這個玩是我們家長和教師設(shè)計過的。比如,父親在晚飯時,非常神秘的告訴媽媽,他在網(wǎng)上看到一道神奇的數(shù)學(xué)題,明明是小學(xué)題,他就是解不出來。媽媽趕忙說,快說出來分享一下,說不定她可以做出來。孩子會不自覺地加入進(jìn)來,一家人一起思考,一起討論,然后有意讓孩子先做出來,爸爸和媽媽甘拜下風(fēng)。給大家一道這樣的題,如我百家號的《更有趣的《貓和老鼠》續(xù)集》,《數(shù)學(xué)趣味題:一根繩子對折三次,再從中剪開,繩子一共成幾段?》,等等。

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