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綜合評價招生有筆試嗎? 北京高考加油站

2020-05-04 15:41:40  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

    點(diǎn)擊領(lǐng)取→綜合評價/志愿填報(bào)/強(qiáng)基計(jì)劃視頻課

綜合評價招生有筆試嗎? 北京高考加油站!綜合評價作為高校招生的一種方式,側(cè)重全面發(fā)展、綜合素質(zhì)。讓家長們以及師生們對2020年綜合評價關(guān)注度的不斷上升,下面小編今天就給大家?guī)砭C合評價招生有筆試嗎? 北京高考加油站!   

  2020年綜合評價招生“近在眼前”,雖然受疫情影響,但考生還是不能松懈。從2019年的招生趨勢來看,綜合評價錄取已經(jīng)成為考生“助力提升能力”進(jìn)入大學(xué)的一大機(jī)遇!

  考生需要注意的是,從2020年開始,山東省綜合評價招生將屬于優(yōu)先批。山東考生2020年高考分?jǐn)?shù)需要達(dá)到一段線上,才有資格填報(bào)高校綜合評價志愿。而分?jǐn)?shù)線僅僅作為資格線,并不是錄取線。

  除了高考,擺在考生面前的一道難題是綜合評價高校的校測環(huán)節(jié),因?yàn)榫C合評價錄取是基于考生的高考成績、高校綜合診斷成績和高中學(xué)業(yè)水平診斷成績,按照一定比例形成考生綜合總分,較后按照綜合總分擇優(yōu)錄取。

  校測在高考后進(jìn)行診斷,一般在六月中旬。大部分院校校測分為筆試和刪掉,根據(jù)教育部要求,還要參加體育診斷。為了讓考生更好地準(zhǔn)備2020年高校綜合評價,小編整理了2019年參與綜合評價高校的校測考核方式,供家長和考生參考。

  從上表可以看出,大部分綜評高校的校測采用的都是刪掉形式,少部分學(xué)校有筆試和體測,甚至還有學(xué)校采用機(jī)試。

  關(guān)于綜評校測,考生需要注意什么?

  (1)從筆試的方向看,一定要注意招生簡章中是否規(guī)定了具體的筆試科目。有的學(xué)校明確說明筆試考核數(shù)學(xué)、物理或者數(shù)學(xué)、化學(xué)等等,有的學(xué)校只是說筆試考核孩子的專業(yè)素質(zhì)。

  如果高校明確規(guī)定了筆試科目,不用懷疑,這個筆試成績在較后的總分成績肯定是非常重要的,考生一定要好好準(zhǔn)備,一般情況下,有過相關(guān)科目獎項(xiàng)的同學(xué)會比較適應(yīng)校測的題目。

  (2)從刪掉的方向看,不同高校的刪掉形式不同,有的是多對一,有的是小組刪掉,有的是無領(lǐng)導(dǎo)小組討論。刪掉考察的主要內(nèi)容不同,但無非是專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)兩個部分。考前多看真題,私下多訓(xùn)練即可。

  如2019年山東師范大學(xué)綜評校測刪掉主要形式是無領(lǐng)導(dǎo)小組討論,部分專業(yè)刪掉還包括其他內(nèi)容。診斷真題:

  1.現(xiàn)代信息技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的普及與推廣是弊大于利還是利大于弊。

  2.功課教育專業(yè)刪掉:孩子要進(jìn)行一定的才藝展示。先進(jìn)行15分鐘的無領(lǐng)導(dǎo)小組討論,再進(jìn)行2分鐘的才藝展示。

  3.英語法語專業(yè)刪掉:包括三個環(huán)節(jié),首先是無領(lǐng)導(dǎo)小組討論,隨后是英文問答,較后是法語發(fā)音模仿。在英語問答階段,問題如你對大孩子活有什么計(jì)劃等。法語發(fā)音模仿環(huán)節(jié),模仿法語老師讀法語詞匯和短語。老師讀一個法語單詞,然后考生再模仿一遍,差不多讀10個單詞。

  (3)從體測的方向看,相對于自主招生大部分高校都有體測項(xiàng)目,綜評2019年體測的高校不多,但是保不準(zhǔn)2020年會增加體測的內(nèi)容,所以考生們也不可掉以輕心,平時加強(qiáng)體育鍛煉。

  (4)從中外合作院校的方向看,近年來,中外合作院校成為報(bào)考的熱門,這類高校一般都是通過綜評等特殊招生途徑招生。

  重點(diǎn)說的是其中的校園日活動,其實(shí)就是變相的“綜合素質(zhì)刪掉”,語言是全英文,考察方式靈活多樣,考核內(nèi)容全面。

  由于綜合評價注重的是孩子的綜合素質(zhì),所以一般都要求孩子有實(shí)踐活動、志愿活動等,部分高校對高中期間參與過社會實(shí)踐活動的考生均有所偏愛。此外,參加一些課外活動也能使考生拓寬視野,提入學(xué)習(xí)表達(dá)能力,對綜合評價診斷的表現(xiàn)也很有幫助。

  對于綜評高校校測的準(zhǔn)備,考生要具體高校具體分析,對此考生和家長要以較新的高校簡章為準(zhǔn)進(jìn)行準(zhǔn)備。

  

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