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北京初二期中數(shù)學考試反思

2020-10-11 12:53:31  來源:網(wǎng)站整理

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北京初二期中數(shù)學診斷反思!考后反思,是每一位懂得學習的孩子一定要完成的診斷流程,只有對自己的成績深刻思考過,你才能在下一次診斷中有更好的表現(xiàn),所以,同學們一定要認認真真的進行考后反思。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京初二期中數(shù)學診斷反思。

北京初二期中數(shù)學診斷反思

今天,數(shù)學期中診斷成績出來了?吹阶约嚎蓱z的分數(shù),我感到很內(nèi)疚。因為我作為班長、大隊委,在學習方面沒有給同學們做到好的榜樣,沒有起到模范帶頭的作用。而且,我失分的題都是一些簡單的題。

當你問起我為什么錯時,你們肯定會猜到我要說:因為馬虎。但是我不會這樣說,反而會說:知識掌握得不牢固。老師教了許多做題的方法,而我卻用激發(fā)興趣的思路解決一些簡單的題,導(dǎo)致了錯誤。

媽媽語重心長地告訴我:語文和數(shù)學就像一個人的兩條腿,如果一條腿長,一條腿短,當然就走不成路了。雖然你的語文成績不錯,但數(shù)學成績不理想。一定要把數(shù)學趕上,才能不瘸腿,才能走得穩(wěn),跑得快呀。我牢牢地記住了這些話。

這次數(shù)學成績不理想,我一定會努力加油。俗話說:失敗乃成功之母,從哪里跌倒就從哪里爬起來。

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怎樣才能讓孩子在初二這個重要的階段,不被數(shù)學拖著走呢,下面我們就來解一下這道看似不易但實則不難的“題”。

1.首先,較重要的是要調(diào)整學習方法,調(diào)整心態(tài),愛上數(shù)學,雖然數(shù)學虐我千百遍,但我還是對數(shù)學如初戀,但要到達這種境界,前提是要嘗到解數(shù)學題的快樂,只有讓自己在學習中感到快樂,收獲成就感,才會有興趣,不怕學習成績上不去。

2.對于相關(guān)的概念和公式要牢記在心,融會貫通,這種問題反映在三個方面:

(1)不重視對數(shù)學公式的記憶,學完就忘,如果你不能將公式爛熟于心,又怎能夠在題目中熟練運用呢?

(2)對概念和公式一味的死記硬背,缺乏與實際題目的聯(lián)系,這樣就不能真正把學到的知識點與解題聯(lián)系起來;

(3)對概念的理解只是停留在文字表面上,對概念的變換情況重視不夠。

3.要學會總結(jié)相似類型的題目,這不僅僅老師的事,孩子也要學會自己總結(jié);很多孩子刷很多的題目,天天刷題,但效果卻不盡人意,問題就在于,雖然是在不斷地反復(fù)地做題,但卻沒有及時總結(jié)題目,久而久之,不會的題目還是不會,會做的題目也因缺乏對數(shù)學的整體把握,弄得一團糟。

所以較好的方法是將題目越做越少,當你會總結(jié)題目,有所分類的時候,你面對不同的題目,知道自己能夠解決哪些題型,掌握了哪些常見的解題方法,還有哪些類型題不會做時,你才真正的掌握了這門學科的竅門。

俗話說,鐵打的技巧流水的題,只要我們能掌握了技巧,那就可以遇題殺題,不然就是題殺你了。

4.要學會收集自己的典型錯誤和不會的題,建議從初二開始錯題本是必不可少的了,孩子較難較怕面對的,就是自己之前不會的題,或者似懂非懂的題,再出現(xiàn)一次,但這恰是較需要解決的問題;我們做題目,有兩個重要的目的:

(1)將所學的知識點和方法技巧,在實際的題目中演練;

(2)找出自己的不足點,然后彌補它,很多孩子只追求做題的數(shù)量,草草地應(yīng)對功課了事,而不追求解決出現(xiàn)的問題;其實我們較大的問題,就是會忽略掉自己的問題,卻不知道,把我們不會的題目弄懂了,我們就進步了。

5.對于不懂的問題積極提問和討論,發(fā)現(xiàn)不懂的問題,積極向他人請教,這是很平常的道路。

但就是這一點很多孩子做不到,因為可能對于問題的重視不夠,不求甚解;也可能是不好意思,怕問老師被訓(xùn),問同學給瞧不起;倘若是抱著這樣的心態(tài),學習任何東西都不可能學好,“閉門造車”只會讓你的問題越來越多。

現(xiàn)在的孩子自尊心都比較強,能做到不恥下問的不多,總感覺,向別人問問題是一種示弱的表現(xiàn),所以自己要跟這道題死磕,后來兩敗俱傷,也浪費很多時間。

6.要注重培養(yǎng)診斷經(jīng)驗,重視每次診斷,診斷本來就是一門學問,有些孩子平時成績好,上課提問什么都會,課下題目也都會,可一到診斷,成績就不理想了,出現(xiàn)這種情況有兩個主要原因,先進診斷心態(tài)不太好,容易緊張;第二是診斷時間緊,總是不能在規(guī)定的時間內(nèi)完成。

心態(tài)不好一方面心態(tài)不好,一方面要自己注意調(diào)整,但同時也需要經(jīng)歷大型診斷來鍛煉。每次診斷,大家都要尋找一種適合自己的調(diào)整方法,久而久之,逐步適應(yīng)診斷節(jié)奏。做題速度慢的問題,需要在平時的訓(xùn)練中解決。

真要說什么題目是可能會功課,畢竟你們也不是出卷子的人,永遠都不知道出卷老師心里是什么想法,想了解相關(guān)課程的同學,請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話:!

北京初二期中數(shù)學診斷反思就給大家分享到這里,另外學而思學科老師還給大家整理了一份《初二期中資料合集》。

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