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語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法
進(jìn)入初三,學(xué)習(xí)任務(wù)加重,時(shí)間特別緊張。因此把握中考命題規(guī)律十分重要,掌握語(yǔ)文學(xué)習(xí)過(guò)程中的重點(diǎn)和難點(diǎn),才能決勝于中考。綜合歷年的中考,語(yǔ)文試題無(wú)外乎三大板塊:積累與運(yùn)用,閱讀理解,作文。
1.積累與應(yīng)用
這是中考語(yǔ)文的基礎(chǔ)題,包括,句子正誤的判斷,古詩(shī)文的識(shí)記與默寫等,這部分復(fù)習(xí)的方法是溫故知新,力求每篇過(guò)關(guān),出口成章,書寫正確,并能根據(jù)記憶的規(guī)律及時(shí)回顧。
2.閱讀理解
這是中考語(yǔ)文的重頭戲,包括現(xiàn)代文和文言文,其中現(xiàn)代文又分為散文、說(shuō)明文、議論文、記敘文,而就各地中考來(lái)看,現(xiàn)代文大多考課文以外的名家名篇,文言文則一般以教材為主,涉及課內(nèi)外結(jié)合的比較閱讀。需要強(qiáng)調(diào)的是,無(wú)論是現(xiàn)代文的閱讀還是文言文的閱讀,中考時(shí),其題型設(shè)計(jì)均以主觀題為主,要求考生根據(jù)自己對(duì)閱讀材料的理解來(lái)答題。
3.作文
中考作文在語(yǔ)文診斷中所占分值較大,因?yàn)樗^能體現(xiàn)一個(gè)人的語(yǔ)文水準(zhǔn)?梢哉f(shuō),一篇作文的好壞關(guān)系到整個(gè)語(yǔ)文診斷成績(jī)的成敗,切不可掉以輕心。不少同學(xué)平時(shí)寫作馬虎,主要表現(xiàn)在根本不打草稿,甚至抄襲他人文章,應(yīng)付老師等,這些都不利于寫作水平的提高。因此,作文一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
北京 初一期中位置就給大家分享到這里,想了解相關(guān)課程的同學(xué),請(qǐng)撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)咨詢電話:!另外學(xué)而思學(xué)科老師還給大家整理了一份《北京初中期末診斷試題》。
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