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北京高一上學(xué)期物理寒假功課答案,小伙伴不得不看!雖然放假在家,可是學(xué)習(xí)沒有停止哦。物理是不是讓大家很頭疼呢?雖難比較難,但是付出總會有收獲的,加油吧,小伙伴。小編給大家準備了北京高一上學(xué)期物理寒假功課答案,小伙伴不得不看,希望對大家準備有所幫助哦!加油吧,放假的小伙伴!
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一、單選題(本大題共18小題)
1.在物理學(xué)史上,正確認識運動和力的關(guān)系且推翻“力是維持物體運動的原因”這個觀點的物理學(xué)家及建立慣性定律的物理學(xué)家分別是
A. 伽利略、牛頓 B. 亞里士多德、伽利略
C. 伽利略、愛因斯坦 D. 亞里士多德、牛頓
【答案】A
【解析】
本題考查孩子對于物理常識的理解,這些在平時是需要孩子了解并知道的,考查的就是孩子對課本內(nèi)容的掌握情況。
關(guān)于物理常識的理解和記憶,要了解每位物理學(xué)家及其主要的貢獻。
【解答】
亞里士多德:認為必須有力作用在物體上,物體才會運動,即認為“力是維持物體運動的原因”;
伽利略:推翻了亞里士多德的觀點,認為力不是維持物體速度的原因,而是改變物體運動狀態(tài)的原因;
牛頓:提出了物體的運動定律,其中的牛頓先進定律即為慣性定律;
愛因斯坦:提出了光子說很好的解釋了光電效應(yīng)的實驗規(guī)律;
故A正確,BCD錯誤。
故選A。
2.關(guān)于牛頓運動定律,下列選項正確的是 A. 牛頓運動定律都可以通過實驗操作進行驗證
B. 由牛頓先進定律可知,物體只有在不受力時才具有慣性
C. 由牛頓第二定律可得到
D. 由牛頓第三定律可知,相互作用力就是一對平衡力
【答案】C
【解析】
解:A、牛頓先進定律不能通過實驗操作進行驗證,故A錯誤;
B、慣性是物體的固有屬性,物體的慣性與是否受力無關(guān),物體受力時仍具有慣性,故B錯誤;
C、由牛頓第二定律可知: ,則由牛頓第二定律可得到 ,故C正確;
D、相互作用力作用在不同的物體上,不是一對平衡力,一對平衡力作用在同一物體上,故D錯誤。
故選:C。
牛頓先進定律揭示了力與運動的關(guān)系,牛頓先進定律不是實驗定律;根據(jù)牛頓第二定律可以確定力的單位;牛頓第三定律反應(yīng)了作用力與反作用力間的關(guān)系、
本題可參考了對牛頓定律的理解與應(yīng)用,掌握基礎(chǔ)知識是解題的前提與關(guān)鍵,掌握基礎(chǔ)知識即可解題,平時要注意基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)。
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1、重點:
(1)慣性是物體的固有屬性,質(zhì)量是物體慣性大小的量度
(2)運用慣性概念,解釋有關(guān)實際問題
理解牛頓第二定律的內(nèi)容
(3)會用正交分解法和牛頓第二定律解決實際問題
(4)通過對具體實例的觀察和演示實驗,認識力的作用是相互的
(5)能找出某個力對應(yīng)的反作用力
(6)掌握牛頓第三定律的內(nèi)容,運用牛頓第三定律解釋生活中的有關(guān)問題
2、難點:
(1)理想實驗的推理過程;
(2)對牛頓先進定律的理解
(3)認識加速度與物體所受的合力之間的關(guān)系(正比性、同體性、瞬時性和矢量性)
(4)會運用牛頓第三定律解決受力分析中的相互作用力問題
(5)會區(qū)分平衡力和作用力與反作用力
3、疑點:
(1)牛頓先進定律是否是牛頓第二定律的特殊情形
(2)牛頓第二定律與牛頓先進定律的關(guān)系
(3)作用力和反作用力的關(guān)系是否受物體運動狀態(tài)和參考系等的影響
4、易錯點:
(1)力和運動關(guān)系實際應(yīng)用
(2)受力分析
(3)拔河中的作用力與反作用力
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